□颜英
当前，我国经济发展进入了新的阶段，由高速发展向着高质量发展方向转变。随着产业结构的转型和升级，人才需求结构和需求标准也产生了新的变化，导致高校毕业生往往会面临较大的就业压力和各种就业问题，也影响其就业和未来发展。如何在目前严峻的就业环境中，依托经济高质量发展背景带动高校毕业生就业，是一个突破口。本文就经济高质量发展背景下高校毕业生就业问题以及对策进行简要分析，希望为广大读者提供一些有价值的借鉴和参考。
关键词：高质量发展；高校；毕业生；就业问题
经济高质量发展背景下
高校毕业生面临的问题分析
一、经济增速放缓，部分毕业生无业可就
党的十九大报告中明确提出：“我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段”。2018年由国务院研究中心举办的《2018中国发展高层论坛》中也明确提出：“中国对高质量发展已经做出了明确的部署”。在此背景下，加上近年我国经济增速的逐渐放缓，同时也导致企业对于劳动力需求的逐渐降低，所提供的岗位数量逐渐减少；而我国高校毕业生的数量却呈逐年递增趋势，大量的毕业生涌入人才市场之中，从而出现供过于求的局面，导致部分高校学生“毕业即失业”，出现部分毕业生无业可就的情况。
二、发展动力转变，毕业生有业不去就
现今，我国经济驱动力由传统的资源驱动逐渐向着创新驱动转变，且在创新驱动下，科技领域不断发展，并取得了一批国际领先的科技成果，新型产业呈现出蓬勃的发展趋势。在此背景下，高新产业对于创新型、复合型人才的需求不断增加，而传统创新能力不强，专业知识不扎实的人已经无法满足企业以及社会发展需要，势必会对他们的就业产生一定的影响。然而传统行业正在转型和升级，裁员行为逐渐加剧，当新旧两种产业在劳动力需求方面形成对立面时，结构性失业现象也会愈发显著。与此同时，当前大学生奋斗意识和观念并不强烈，不少人缺少明确的目标和清晰的规划，导致核心竞争力不足，既怕吃苦，又想获取高额报酬的就业心理，导致他们在择业、就业过程中面临重重挑战，从而陷入有业不去就的困境之中。
经济高质量发展背景下
高校就业指导创新策略
经济高质量发展的特点在于创新驱动、产业升级、结构优化和可持续性的综合体现，它强调科技创新作为经济发展的主要驱动力，推动产业升级和结构优化，通过降低经济成本，提升经济效益，从而实现经济的持续增长。然而，在经济高质量发展的今天，高校毕业生就业面临重重挑战。这也就要求高校以及高校教师积极开展就业指导，通过多种方式和手段，帮助学生树立正确的就业观念，根据实际情况为学生制定科学的职业规划，通过多种方式和手段提升学生核心竞争力，从而确保他们顺利就业。
一、落实就业观念教育
当前，部分大学生在即将毕业时往往会出现烦躁、茫然等心理问题，这不仅对他们顺利毕业造成一定影响，同时也会对他们未来就业和发展造成阻碍。对此，高校教师应该对他们开展就业观念教育，缓解他们紧张、畏难的心理。在学生培养过程中，高校以及教师应倡导大学生要立足社会以及国家的发展形势，做好自我价值实现与国家经济发展的有效融合，树立他们整体化、大局化的择业观念，使他们能够积极投身到社会主义建设中来，为我国经济以及社会的发展提供助力。其次，要树立学生良好的就业观念。教师可以向学生分享大学生就业一些典型案例和本专业的就业典型，帮助他们增强就业信心，树立正确的思想观念和价值认知，为他们顺利就业奠定基础。
二、开展职业规划教育
高校以及相关教师应当立足专业教育的特点以及学生的发展目标，做好职业生涯规划方面的教育工作，从而为学生顺利就业，实现自身价值提供助力。首先，高校应该革新人才培养计划，将职业规划教育渗透其中，针对不同学段的大学生开展有针对性的职业规划教育，从而帮助他们对自身未来的就业方向形成明确认知，并帮助他们制定相应的专业学习目标以及就业目标，确保其能够拥有正确的学习方向，为他们未来顺利就业奠定基础。
三、运用多种方式和手段
为了帮助高校学生顺利就业，高校以及教师应运用多种方式和手段，不断提升学生的核心竞争力，使他们在日益激烈的人才市场竞争中抢占先机，从而顺利实现就业。对此，高校应积极开展访企拓岗工作，同时积极建设大学生实习基地，和相关单位、企业积极进行联合育人培养模式，也应该积极开展理实一体化教学，通过运用项目教学法、混合式教学等方式，帮助学生将理论知识转化为实践能力，从而促进全面发展。
结束语：总之，在经济高质量发展背景下，高校毕业生面临各种问题和挑战，高校以及教师应该运用多种方式和手段，提升毕业生核心竞争力，为他们顺利就业奠定基础。
参考文献：
[1]王颖馨.高校毕业生“慢就业”现状及对策探析[J].现代商贸工业,2024,45(13):118-120.
[2]胡珏,李帮彬,朱方思宇.高校毕业生“慢就业”倾向影响因素研究——基于浙江省7所省属高校的调查[J].浙江工业大学学报(社会科学版),2024,23(02):235-240.
（作者单位：广东财经大学，广东 广州510000）