□祁晨娜
教育数字化转型背景下,人工智能与学科教学深度融合成为教育改革核心方向。2025年修订通过的《中华人民共和国国家通用语言文字法》第六条明确要求“推进国家通用语言文字的信息化、数字化、智能化建设”。汉语言文学作为传承中华文化、培育人文精神的核心学科,其教学质效直接影响终身教育体系中人文素养的养成。当前开放大学汉语言文学课程资源建设存在三大困境:资源形态单一(以文本和讲授视频为主)、知识组织线性(沿用章节结构,缺乏网状关联)、学习资源缺乏交互性(AI助学未深度嵌入,讨论反馈滞后)。本文以DeepSeek为智能中枢,以“破界—重构—共生”为框架,围绕《现代汉语专题》(汉语言文学专业核心课程),聚焦语言规范与实践能力培养,探究教学创新路径。
理论框架
“破界—重构—共生”框架中,破界是利用技术突破资源、时空、认知边界;重构是重塑教学模式、评价体系和知识形态;共生是构建价值、主体与系统自我进化的生态。
DeepSeek的“低门槛”整合与技术优势
DeepSeek作为国产大语言模型的代表,具备语义理解、知识问答、文本生成、对话引导等多维能力,能够深度嵌入语言学知识教学的各个环节。余胜泉、刘亚娟(2026)提出的AI辅助语言运用教学模型为本研究的技术整合提供了理论指引:在教学实践中,“语言输入”环节借助DeepSeek生成情境化语料并推送学情诊断问卷,“认知加工”环节通过DeepSeek引导学生进行概念辨析与语法分析,“语言输出”环节鼓励学生基于DeepSeek生成初稿并进行批判性修改,“智能反馈”环节由DeepSeek辅助生成个性化学习报告。整个教学链条以DeepSeek为核心引擎,全程利用DeepSeek的对话界面即可实现人机协同教学。
《现代汉语专题》课程教学困境
资源形态单一。目前课程资源以电子教材、PPT和讲授视频为主。语音教学仅有标准音频示范,学生无法获得针对自身方音偏误的即时诊断与可视化反馈;语汇教学靠词义解释加例句,网络新词“内卷”的语义演变缺乏概念整合图式支撑;语法教学依赖静态病句库,学生只能做填空改错,无法在交互界面中自主标注句法结构;文字教学停留于识字和笔顺动画,缺少基于构形学的形音义关联网络。
知识组织线性。课程严格按“语音—语汇—语法—文字”章节顺序推进。但现代汉语知识本为网状:语音中的“儿化韵”同时影响语汇构词(“点儿”)和语法词性转化;语法中的“轻声”与语音声调、语汇中的虚词语素密切关联。线性结构割裂了这些联系,学生学完语音后再学语汇,很难主动联想音节结构对词语构成的制约,导致孤立记忆。
学习资源缺乏交互性。国开学习平台讨论完回复滞后,话题易沉没,如“网络流行语规范”讨论中,学生发言后无即时反驳或追问,讨论流于表面,难以激发深度探究。
“DeepSeek+”驱动下的教学创新路径
破界:教学边界的多维突破。利用DeepSeek突破资源、时空与认知边界。如在语音教学中,教师通过采集学生方音数据,导入DeepSeek分析生成班级偏误分布报告,突破统一听读的资源边界。文字教学中,学生拍摄街头不规范用字,借助DeepSeek检索《通用规范汉字表》进行甄别,突破教材资源的边界。
重构:教学体系的结构化更新。在破界基础上,重构教学模式、评价体系与知识形态。语法教学中,学生分析病句时可随时调用DeepSeek咨询规则,教师将全班答案输入DeepSeek生成语病类型分布报告,作为课堂二次研讨的起点,将封闭训练重构为开放探究。评价方面,DeepSeek辅助分析开放性作业的多维度表现,并生成个性化学习诊断报告,呈现学习轨迹与改进建议。
共生:教学生态的深层融合。构建价值共生、主体共生与系统自我进化的可持续生态。DeepSeek被定位为“学术助理”,处理基础性语言加工任务,所有生成内容需经教师审核与学生批判性检验。教师角色从知识权威转向“学习生态架构师”,负责设计探究流程、引导深度对话;学生从被动接收者转变为知识建构者,自主建构知识体系,从而实现师生、人机互动式成长。
本研究以“破界—重构—共生”为框架,以DeepSeek为核心,围绕《现代汉语专题》构建了轻量化的教学路径。随着人工智能技术的持续发展与教育数字化战略的深入实施,未来研究可在以下方向深化:一是开发更精细化的低代码教学模板,覆盖更多课程类型;二是探索DeepSeek与更多通用工具的创新组合;三是建立跨校低代码教学联合实践,促进经验共享与协同进化。随着工具生态的不断丰富与AI能力的持续提升,轻量化路径将为汉语言文学教学创新开辟更加广阔的空间。
[基金项目:河北开放大学科研课题“破界·重构·共生:数智化技术赋能开放大学汉语言文学教学新范式——基于‘DeepSeek+’的实践探索”,课题编号:YB202501;河北开放大学教改项目“数智时代生成式人工智能赋能开放教育课程教学改革与实践——以‘现代汉语专题’为例”,项目编号:JG202501]
(作者单位:唐山开放大学,河北 唐山063000)


