□许光奇 赵倩
2026年,教育部印发《关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》(以下简称《意见》),明确提出要全面打造职业教育“五金”新基建,即金专业、金课程、金教材、金教师、金基地。这一战略部署为新时代职业教育高质量发展指明了方向,也为破解残障大学生高质量就业难题提供了根本遵循。如何落实《意见》精神,将“五金”工程转化为助残就业的“强引擎”?本文创新构建“精准匹配—深度嵌入—数字重塑—生态护航”四维协同路径,旨在通过重构适配残障学生的“五金”要素,打破身心障碍壁垒,探索一条具有山东特色、可复制推广的高职院校残障学生高质量就业新范式。
精准匹配:以“金专业”引领与“金标准”导航,找准就业“定盘星”
残障学生类型复杂,致残类别、程度及个体潜能差异巨大,传统的同质化专业设置难以满足其个性化发展需求。实现“精准匹配”,首要任务是依据《意见》要求,动态调整“金专业”布局,并研制适配的“金标准”。
一是重构“金专业”图谱,实现人岗精准对接。摒弃“有什么教什么”的被动局面,转向“能什么学什么、缺什么补什么”的主动适配。建立“入学评估—专业适配—动态调整”机制,利用职业能力测评工具,为每位残障学生量身定制专业发展路径。
二是研制特色“金标准”,确立多元化评价标尺。联合行业协会、龙头企业、特教专家及残疾人联合会,共同开发残障学生职业技能标准体系。在国家通用标准基础上,增加适应性指标与替代性指标,将职业道德、心理韧性、社会适应能力、团队协作精神纳入“金标准”核心维度,构建“技能+素养+适应”的综合评价模型,通过标准的引领,引导教学从单纯的知识传授转向综合职业能力的培养。
深度嵌入:以“金课程”赋能与“金基地”支撑,夯实就业“硬实力”
残障学生就业难,关键在于缺乏真实的职场体验和深度的岗位融合。通过“深度嵌入”,将“金课程”与“金基地”建设深入企业生产一线和残障学生成长全程,实现学习与工作的无缝衔接。
开发模块化“金课程”,强化实战技能习得。依据典型工作岗位流程,重构课程体系,打破学科壁垒。引入企业真实项目案例,开发“微课+实训+案例+手语/盲文”一体化的模块化“金课程”。课程内容不仅涵盖专业技能,还融入无障碍办公技巧、职场沟通策略、权益保护知识等实用模块。
共建无障碍“金基地”,打造全真实训环境。校企共建一批集教学、实训、孵化、就业于一体的“金基地”。在基地规划与建设中,严格执行国家无障碍设计规范,配备盲文显示器、助听设备、无障碍卫生间、低位操作台、语音导航系统等硬件设施。
数字重塑:以“金教材”革新与技术赋能,打破身心“无形墙”
数字化是破解残障学生就业难题的关键变量。传统教材形式单一,难以满足残障学生的学习习惯。利用数字技术重塑教材形态与就业服务流程,消除信息不对称和能力短板,是实现高质量就业的必由之路。
创新活页式“金教材”,实现资源无障碍获取。改变传统纸质教材“一本通”的模式,开发新型活页式、工作手册式“金教材”。配套建设丰富的数字资源库,包括手语视频讲解、盲文电子文档、大字版教材、语音播报课件、交互式动画演示等。
搭建“智慧就业”平台,实现供需智能撮合。依托省级公共就业服务平台,建立残障大学生就业专属数据库与能力画像。利用大数据和AI算法,深度分析残障学生的技能标签、身体条件、求职意向与企业岗位需求、工作环境、支持条件,进行毫秒级精准匹配和推送。
生态护航:以“金教师”支撑与多方联动,织密就业“保障网”
残障学生就业是一项系统工程,需要高素质专业化教师队伍的支撑,以及政府、学校、企业、社会四方联动的“生态护航”机制。
打造“双师双能”金教师,提供全方位育人支撑。实施“金教师”培育计划,组建由“专业骨干教师+特教专职教师+企业技术能手+心理咨询师”构成的混编教学团队。建立教师定期赴企业实践、赴特教机构研修制度,提升教师的“双师”素质与助残情怀。
构建“四位一体”生态圈,形成扶残助残合力。积极落实国家及山东省关于促进残疾人就业的各项优惠政策。推动地方政府出台《高职院校残障学生就业促进办法》,明确各方责任。在校园和企业广泛开展“平等、参与、共享”理念宣传。建立企业“融合就业示范岗”。建立“毕业后不断线”跟踪服务机制。引入社会组织、公益机构力量,提供法律援助、康复辅助、家庭支持等多元化服务。
技能照亮前程,匠心铸就未来。在《关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》指引下,高职院校应坚持以“五金”工程为抓手,通过“精准匹配”找准方向、“深度嵌入”夯实基础、“数字重塑”激发潜能、“生态护航”兜牢底线,走出一条具有中国特色、时代特征的残障学生高质量就业之路。让每一个生命都能在技能的沃土上绽放光彩。
【本文系山东省技工教育和职业培训科研课题“双元制教育模式下职业技能培训对高职学生促进就业的路径研究”(RSJY2024-Y033)的阶段性研究成果。】
(作者单位:许光奇,山东特殊教育职业学院,山东 济南250036;赵倩,济南市美里湖第一小学,山东 济南250118)


