□李萍萍 胡晓宇
语文口语能力是高职幼师专业学生的核心职业素养之一，直接关系到未来幼儿教育工作的开展质量，影响幼儿语言能力启蒙与综合素养培育。基于此，本文将浅析高职幼师专业语文口语教学存在的问题，并探讨相应优化策略，这对提高幼师专业学生的就业竞争力、促进学前教育高质量发展具有重要的理论和现实意义。
高职幼师专业语文口语教学存在的问题
教学内容缺乏针对性与实用性。教学内容是教学活动的主体，教学内容是否合理、有针对性，对教学效果有直接影响。目前，部分高职幼师专业语文口语教学内容存在重理论、轻实践的问题，主要为普通话语音规范、口语表达技巧等基础内容，对幼师岗位需要的幼儿行为引导话术、幼儿情绪安抚语言、家园沟通技巧等专项口语技能教育涉及有限，导致教学内容与岗位实际需求相脱离。另外，教学内容没有结合当前学前教育改革趋势和幼儿教育实际，仍使用传统教学内容，如经典课文朗诵、普通话演讲等，不仅难以激发学生的学习兴趣，还无法满足新时代学前教育对幼师口语能力的要求。
教学方法互动性与实践性不足。传统的高职幼师专业语文口语教学方法缺少创新性和互动性，不能很好地调动学生学习的积极性。比如，课堂教学以提问、小组讨论、课文朗读为主，缺少对幼师岗位场景模拟训练、实践教学，如幼儿园课堂模拟、家园沟通模拟等。这会使学生在毕业步入工作岗位时难以快速适应幼师岗位的口语交流需求。另外，部分教师没有充分利用多媒体、线上教学平台等信息化教学资源来丰富教学形式、拓展教学场景，而且实践教学环节设置相对薄弱，口语实践大多局限于课堂内部，缺少与幼儿园的深度合作，学生很难进入真实的幼儿教育场景进行实践锻炼。
高职幼师专业语文口语教学的优化对策
立足岗位需求，明确教学目标。明确教学目标是优化高职幼师专业语文口语教学的基础，教师要以“以就业为导向、以能力为本位”的高职教育理念为指导，结合实际幼师岗位职业需求，确定具体的、明确的教学目标，即培养学生规范的普通话表达能力、幼儿故事讲述和创编能力、课堂指令表达能力、家园沟通能力等，保证教学方向明确、有针对性。同时，教师要提高对语文口语课程的重视，合理分配课时，保证教学资源的投入，防止被其他课程挤占，保证教学活动的有序开展。例如，在大一阶段，注重对学生普通话语音基础训练和基础口语表达能力的培养，并安排足够的课时进行声母、韵母、声调的系统学习与纠正，通过大量的发音练习、绕口令训练等，帮助学生打下坚实的语音基础。
适应时代发展，优化教学内容。高职幼师专业语文口语教学内容要依据幼师岗位需求构建具有导向性、实用性、时代性的教学内容体系。首先，重新构建教学内容，突出岗位专项口语技能训练，增加幼儿故事讲述、儿歌朗诵和创编、幼儿行为引导话术、家园沟通技巧、幼儿园活动主持等与幼师岗位密切相关的教学内容，适当删减与岗位需求相脱离的理论知识，保证教学内容的实用性。其次，根据当前学前教育改革的需要和幼儿教育的实际，更新教学素材，加入优秀幼儿园教学案例、幼儿绘本故事、新时代幼儿教育理念等内容，使教学内容更具时代性和趣味性，提高学生的兴趣。例如，针对家园沟通技巧的教学，教师可深入幼儿园开展调研，收集当前幼儿园常见的家园沟通案例，并邀请一线幼儿教师到校进行分享，让学生了解在实际工作中，如何运用共情、倾听、清晰表达等技巧，与幼儿家长有效地沟通幼儿挑食问题、幼儿在园内受伤等情况，强化教学内容的针对性与实用性。
运用多媒体技术，创新教学方法。创新教学方法是提高口语教学效果的重要途径，教师要打破传统教学模式的束缚，运用多媒体技术，为学生创设沉浸式的教学情境，以调动学生学习热情，提升学生的口语应用能力。在实际教学中，教师运用情境教学法，借助生成式AI软件和线上教学平台，创设模拟真实的幼儿园教学情境。例如，在学习“幼儿故事讲述”时，教师利用AI生成不同年龄段幼儿感兴趣的故事文本，并通过多媒体形式呈现故事的背景图片、角色动画，甚至配上音效，让学生在视觉和听觉的双重刺激下理解故事内容。随后，学生可对平台上的虚拟“幼儿听众”进行故事讲述练习，AI能实时反馈其语音语调、情感表达是否恰当，帮助学生更好地掌握故事讲述的方法与技巧。此外，教师还应充分挖掘和利用多媒体、线上教学平台、视频微课慕课等教学资源，丰富教学形式，拓展教学场景，通过播放优秀的幼儿教师口语教学案例、幼儿故事视频等，让学生直观感受到幼师岗位对口语技能的要求，并在线上平台进行口语打卡、互评等，延伸教学场景，增强教学效果。
结语
综上所述，随着我国学前教育事业的迅速发展，社会对幼儿教师专业素养的要求也越来越高。高职幼师专业语文口语教学要与时俱进地对教学目标、教学内容和教学方法进行创新改革。未来，教师要不断更新和实践现代化学前教育理念，优化教学活动，使口语教学真正与学前教育实践融合起来，为培养更多优秀的幼儿教师提供强有力的支持。
（作者单位：李萍萍，邯郸幼儿师范高等专科学校，河北，武安056300；胡晓宇，河北师范大学汇华学院，河北 石家庄050000）