□曹加文 邓彦敏 罗纯

在高职院校由“大有可为”向“大有作为”转化的今天，培养适应区域经济发展的高素质人才，是每一位高职院校工作者都需要思考的问题。硅湖职业技术学院双创教育团队通过多年坚持与努力，将创新创业教育这粒种子，播撒在这片沃土上，开出了绚烂的实践之花，用行动生动实践了学校始终坚持的培养具有创新创业精神和能力的高素质复合型技术技能人才的办学目标。

从“0-1-N”：构建CCCP双创育人模式

2020年6月，学校成立大学生创新创业办公室，启动“硅湖大创工程”。为了切实有效地开展双创工作，弄清面对高职院校开展双创教育的普遍难题，团队深入调研地方人社局、同济大学、浙江科技大学、中国创造学会、上海发明协会、上合-上海创业港、贝腾科技、胧爱集团等政校企单位80余次，不仅学习了双创教育的成功经验和失败教训，充分认识到高职院校的双创教育不能是“空中楼阁”，必须紧贴产业、适应市场、符合学生实际，为学校开展双创教育工作奠定坚实基础。

通过调研交流和反复论证，团队建构了“C（Course课程）C（Club社团）C（Competition竞赛）P（Practise实践）”四阶贯通的CCCP创新创业人才培养模式。即打造创新创业特色课程，激发学生创意想法，点燃学生的创新意识。目前新开设143个教学班，开展品牌活动大学生“三创”系列宣讲72讲，受益师生3万余人。创立“硅湖青创社”，打造学生双创团体、自我驱动的双创载体，约120余人在此平台进行青年人创意想法的激烈碰撞。鼓励学生参加创新创业大赛，以“国创赛”“挑战杯”等权威创新创业大赛为磨刀石，每年超1200人参与双创项目，实现专业全覆盖。

与“势”俱进：双创教育锚定“AI+智慧康养”

随着我国老龄化程度不断加深，智慧康养服务需求快速增长，为银发经济发展迎来了新的机遇。学校聚焦“AI+智慧康养”，为双创教育工作指明了方向。2024年，学校举行了“适老智能化背景下的创新创业人才培养交流座谈会”，校内外专家及教师就如何让学生的创意想法不局限于传统的商业计划书，而是探索实践真正服务于社会急需的康养领域，进行了激烈探讨交流。会议提出双创教育实践要与学校健康产业学院、具身智能产业学院（计算机学院）等部门紧密联系，鼓励师生深入思考AI赋能养老服务，动员学生通过调研及数据分析，开发智慧康养周边产品，关注用户对现实智慧康养产品和服务需求，并将人文关怀融入设计细节；支持健康产业学院的学生将推拿、艾灸、刮痧等传统中医技艺与现代智能监测设备结合，寻找创新创业切入点。

硕果盈枝：在竞赛与实践中见证成长

实践育人不仅是双创教育的重要环节，还是双创教育在第二课堂促进知行深度转化、检验双创教育成效的重要抓手。团队组织师生参与创新创业调研、讲座、培训、项目打磨等活动427场，受益师生4.03万人次，通过“双创行业大咖宣讲+大赛实操指导+朋辈教育+多校联动”等方式，鼓励师生敢想、敢拼、敢创，不断提升学生的创新创业能力，带领双创项目团队在“国创赛”“挑战杯”等各类双创大赛舞台上展示，累计获得省部级以上奖项431项，其中国际级2项、国家级118项、省部级311项，培养双创项目组长与核心成员624名，获奖学生近2000人次。这些荣誉的获得，不仅凝聚了硅湖师生的智慧与汗水，同时也彰显了硅湖始终坚持的创新创业精神。

学校优秀青创学子还吸引了苏州聚宝盆、添橙投资及校友企业联合设立“硅湖大创”奖学金，鼓励学生将专业知识转化为解决实际问题的商业价值或社会价值，激发学生的创新精神和创业意识，营造敢于探索、敢于实践的校园双创文化氛围。

团队组织学生调研上合-上海创业港、上海理工大学、胧爱集团等大学生双创实践基地，组织学生观摩全球创业周中国站、中国（上海）国际发明创新展览会，组织学生参加长三角·嘉昆太高职院校青年创业学生交流等活动，学生的创造力、领导力、自信力得到全方位培养。

在双创项目孵化方面，学校提供免费场地，为学生提供拎包即可办公的双创工位和场地，帮助学生对接工商、人社等部门争取创业资源。学生洪硕、石孝唯的初创企业成功申报江苏省、昆山市大学生优秀创业项目遴选活动，获得创业补贴；团队鼓励范梓怡、钱诗杰等同学运用所学专业为家族企业开展电商营销新模式，其中范梓怡同学的溱湖簖蟹创业项目年营业额超1500万元。

展望未来：让青春在双创教育中闪光

当前，世界百年未有之大变局加速演进，国家和社会对高校培养创新创业人才提出更高要求，这意味着高校会有更大的舞台和更重的责任。从双创教学课堂到最初的几十人社团，到大学生创业孵化基地里的双创项目打磨，到如今覆盖全校的浓厚双创氛围，见证了无数青创学子从青涩到自信的蜕变。2025年“硅湖大创奖学金”颁奖典礼上，企业家曹旭以“百里风景各不同”为引子，激励同学们积极走出校园、拓宽视野；创业投资人张宏超希望青创学子能将创意付诸实践，在市场中验证与革新；学校副校长罗纯期待同学们点燃梦想的火种，照亮前行的征途。‌

在“AI+”的时代浪潮中， 学校双创团队正在书写硅湖职业技术学院创新创业育人的新篇章。这片沃土上，必将绽放出更多服务社会事业、回应时代呼唤的青春之花。

[基金项目：2023年江苏高校哲学社会科学研究项目“思创融合理念下高职院校创新创业人才培养路径探索与实践”（2023SJSZ0931）；2023年江苏高校哲学社会科学研究项目“高职院校思政教育下的双创社团建设与发展——以硅湖职业技术学院青创社为例”（2023SJYB1658 ）；2023年江苏高校“青蓝工程”资助（苏教师函〔2023〕27号）。]

（作者单位：硅湖职业技术学院，江苏 昆山215332）