□赵君

在立德树人新格局视域下，高校育人工作面临新的挑战与机遇。宿舍作为学生日常生活的重要场所，其育人功能日益凸显。本文基于“点线面体”四维联动理论，结合新时代高校育人需求，系统构建全景式宿舍服务育人模式，旨在提升宿舍育人效能，为高校“三全育人”提供新路径。

现状与挑战

当前，高校宿舍育人工作多聚焦于安全与卫生管理，育人功能碎片化、表面化问题突出。宿舍作为学生生活的重要场域，其育人潜力尚未得到充分挖掘。如何构建系统化、全景式的宿舍育人模式，将思想政治教育、专业技能培养、文化素养提升、心理健康关怀等融入学生生活场景，成为高校育人工作的重要课题。

“点线面体”四维联动理论框架

一、“点”上精准定位：聚焦育人关键节点

“点”是育人工作的着力点，需精准识别宿舍育人中的核心要素。具体包括：

关键人物角色定位：明确辅导员、宿管员、学生党员、专业导师等在宿舍育人中的具体职责，通过制度设计形成协同育人机制。例如，构建学生自治与企业共管相结合的模式，通过设立楼栋自治委员会、企业技能互助小组等形式，实现育人资源与需求的有效对接，增强育人工作的针对性和实效性。

关键事件节点设计：在新生入学适应、毕业离校教育、重大节日庆典等关键时间节点，策划融入育人元素的主题活动，将思想政治教育、专业技能培养等融入其中，形成具有时代特征和校园特色的育人品牌。

关键空间功能拓展：赋予宿舍走廊、活动室、心灵驿站等物理空间更多的育人功能，通过打造特色文化长廊、设置主题展览区等方式，形成具有教育意义的育人环境，提升学生的文化素养和审美情趣。

二、“线”上协同联动：构建育人链条

“线”是育人工作的逻辑主线，需打通育人环节的断点与堵点。具体包括：

纵向贯通机制：建立从学校到宿舍、从教师到学生、从制度到执行的闭环管理机制，通过电子化“责任成长档案”等形式，记录学生成长轨迹，将育人工作与评优、奖学金评定等挂钩，形成正向激励机制。

横向协同合作：加强学工部、后勤处、企业导师、校友资源之间的协同合作，通过建立志愿服务与网格管理相结合的体系，实现资源共享和优势互补，提升育人工作的协同性和整体性。

虚实融合发展：利用线上平台与线下活动互补联动，形成全方位育人网络。例如，通过易班平台等线上工具开展学习打卡、互动交流等活动，线下举办主题班会、文化讲座等，形成线上线下协同育人的良好氛围。

三、“面”上多维拓展：丰富育人场域

“面”是育人工作的覆盖范围，需打破单一场景限制。具体包括：

思想引领层面：将思政教育融入宿舍日常，通过宿舍走廊文化长廊、主题班会等形式，展示党的理论、方针政策等内容，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，形成积极向上的宿舍文化氛围。

技能培养层面：结合专业特点，在宿舍开展技能竞赛、创新实践等活动，提升学生的专业技能和创新能力。例如，设立专业技能工作室、创新实践基地等，为学生提供展示才华的平台。

文化素养层面：通过举办读书会、文化讲座等活动，提升学生的文化素养和审美情趣。例如，设立宿舍图书角、文化展览区等，为学生提供丰富的文化资源和学习空间。

心理健康层面：建立宿舍心理健康辅导站，开展心理健康教育和咨询服务，关注学生的心理健康状况。例如，设立心理咨询热线、开展心理健康讲座等，为学生提供及时有效的心理支持。

四、“体”上系统整合：形成育人合力

“体”是育人工作的整体架构，需将“点”“线”“面”三个维度有机整合，形成系统化的育人体系。具体包括：

制度保障体系：建立健全宿舍育人工作制度，明确各部门、各人员的职责分工和工作流程，形成科学规范的管理体系。

资源整合机制：整合校内外资源，包括师资力量、教学设施、社会实践基地等，为宿舍育人工作提供有力支持。例如，与企业合作建立实习实训基地、与社区合作开展志愿服务活动等。

评价反馈体系：建立科学的评价反馈机制，对宿舍育人工作进行定期评估和总结，及时发现问题并改进工作方法。例如，通过学生满意度调查、教师互评等方式收集反馈意见，不断优化育人工作方案。

实践探索与成效

通过“点线面体”四维联动全景式宿舍育人模式的实践探索，高校宿舍育人工作取得了显著成效。学生参与宿舍服务育人工作的积极性明显提高，宿舍服务育人氛围更加浓厚。同时，该模式也促进了高校“三全育人”工作的深入开展，为高校育人工作提供了新的思路和路径。未来，高校应继续深化该模式的实践探索，不断完善育人机制和工作方法，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出更大贡献。

结论与展望

“点线面体”四维联动全景式宿舍育人模式是一种系统化、全景化的育人模式，它能够有效提升宿舍育人效能，为高校“三全育人”工作提供有力支持。未来，高校应进一步探索该模式的实施路径和优化策略，加强理论与实践的结合，推动宿舍服务育人工作向更高水平发展。同时，也应注重总结经验教训，不断完善育人机制和工作方法，为培养更多优秀人才贡献力量。

[本文系湖南省高校思想政治工作精品项目阶段性研究成果，项目名称：新时代“全景式”宿舍服务育人模式探索及实践研究，项目编号：23JP082。]

（作者单位：湖南电气职业技术学院，湖南 湘潭 411101）