第11版:理论

地方高校参与第三次全国土壤普查工作的实践与思考

——以长江大学为例

□李继福 章彧豪 向风云 李绪勋 赵希梅

土壤是人类生存、生活的重要自然资源,土壤普查对于全面了解土壤资源状况、合理利用和保护土壤具有重大意义。2022年1月,时隔43年,国务院印发《国务院关于开展第三次全国土壤普查的通知》(国发〔2022〕4号),决定开展第三次全国土壤普查,全面摸清土壤“家底”。第三次全国土壤普查是一项重大的国情国力调查,旨在全面查清我国土壤类型(耕园林草)及分布规律、土壤资源现状及变化趋势,为守住耕地红线、优化农业生产布局、保障国家粮食安全提供有力支撑。长江大学是湖北省属高校中规模最大、学科门类较全的综合性大学,是国家“教育强国推进工程”入选高校,湖北省“国内一流大学建设高校”,也是湖北省人民政府与中国石油天然气集团有限公司、中国石油化工集团有限公司、中国海洋石油集团有限公司共建和湖北省人民政府与农业农村部共建高校。

地方高校参与第三次全国土壤普查的重要意义

为土壤普查提供专业人才支持。地方高校拥有丰富的专业人才资源,长江大学能源学部和农学部实力雄厚,涵盖土壤学、农学、地理学、地质学和环境科学等多个学科领域,是湖北省第三次土壤普查的重要技术支撑单位,能够为湖北省第三次全国土壤普查提供技术支持和人才保障。

推动学科发展和科研创新。参与第三次全国土壤普查为地方高校的学科发展和科研创新提供了难得的发展机遇。通过参与土壤普查,长江大学的教师和学生深入了解任务县市区的土壤资源现状和问题,结合实际需求开展科学研究,推动农业资源与环境相关学科的发展。同时,土壤普查工作中产生的大量数据和样本也为高校开展科研创新提供了丰富的资源。

长江大学参与第三次全国土壤普查的具体实践

组建专业团队。长江大学高度重视湖北省第三次全国土壤普查工作,成立了由校领导牵头,科发院和农学院负责人组成的工作领导小组。同时,整合学校的师资力量,组建一支由土壤学、农学、地理学、环境科学等专业教师和研究生、本科生组成的调查采样队。调查采样队师生具备一定的专业技能和实践经验,能够胜任土壤普查工作中的各项任务,内部建有项目首席、协调组、技术组和后勤组,从而保障团队高效运转。

参与土壤外业调查与采样。长江大学外业调查采样队积极参与17个县(市、区)的土壤采样工作。在土壤调查与采样过程中,严格按照国家相关标准和规范进行操作,确保采样的科学性和准确性。第三次全国土壤普查涉及地形地貌识别、施肥用量、农地利用和产量水平等多个方面。剖面调查更是重中之重,需要懂得土壤种类鉴定和层次划分,最能体现专业水平。

开展数据审核和成果汇总。长江大学教师积极参与第三次土壤普查内业数据审核工作,承担荆州市6个县(市、区)的内业县级数据审核;承担荆州区、江陵县、咸丰县和远安县等7个县市区的成果汇总与编制任务,同时与荆州市农业农村局共建荆州市土壤普查样品库和数据库。利用地理信息系统(GIS)等技术手段,对土壤普查数据进行可视化处理,制作土壤适宜性评价、土壤酸化分布和耕地质量评价等专题图件,为今后开展农业生产规划、土地资源开发利用和环境保护等领域提供科学依据和决策参考。

地方高校参与第三次全国土壤普查面临的挑战

资金和设备投入不足。土壤普查工作前期需要大量的资金和设备投入,包括土壤采样设备、分析检测仪器、数据处理硬件和软件、人员车辆费用等。地方高校由于资金来源有限,在参与土壤普查工作中往往面临资金和设备投入不足的问题。高校教师开展科学研究,往往是利用个人的项目资金,这不仅影响了土壤普查工作的进度和质量,也制约了地方高校教师在土壤普查工作中的作用发挥。

专业人才短缺。虽然地方高校拥有丰富的专业人才资源,但毕竟40多年未进行土壤普查,且土壤学属于小众学科,存在明显的人才断层现象。一方面,土壤普查工作需要具备多学科交叉知识和技能的复合型人才,而目前地方高校的人才培养模式难以满足这一需求;另一方面,土壤普查工作时间紧、任务重,实践性强,需要大量的专业人员参与,而地方高校的师资力量有限,难以满足土壤普查工作的需求。

地方高校参与第三次全国土壤普查的未来发展方向

加强与政府、科研机构和企业的合作。地方高校应加强与各级政府、科研机构和企业、公司的合作,共同参与第三次全国土壤普查工作。通过与政府合作,可以争取更多的资金和政策支持,提高土壤普查工作的保障水平。

加大人才培养和引进力度。地方高校应加大人才培养和引进力度,培养更多具备多学科知识和技能的复合型人才,满足土壤普查工作的需求。长江大学可以进一步优化人才培养方案,加强与省内外高校、科研机构的合作交流,引进更多的优秀人才,为土壤普查、农科发展注入新生力量。

结论

地方高校参与第三次全国土壤普查工作具有重要意义,不仅为土壤普查提供了专业人才支持、推动了学科发展和科研创新,还提升了社会服务能力。长江大学作为一所地方高校,在参与第三次全国土壤普查工作中积累了丰富的经验。

[本文系基金项目:湖北省第三次土壤普查专项经费(No.20230457)]

(作者单位:长江大学农学院,湖北 荆州434025)

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