□郭新玉
在新时代背景下，高校劳动教育面临着前所未有的机遇与挑战。精准思政理念的提出，为高校劳动教育的创新发展提供了新的思路与方法。本文旨在探讨如何在精准思政的指导下，推动新时代高校劳动教育的创新路径，为新时代高校劳动教育的创新发展提供理论支持与实践指导，为高校劳动教育的改革与发展提供有益借鉴。
关键词：精准思政；高校；劳动教育；创新路径
把握学生特点
推动劳动教育精准对接
思想政治工作本质上是做“人”的工作。在新时代的背景下，高校必须坚持以学生为中心的发展理念。这意味着在劳动教育中，学生不仅是教育的对象，更是教育的主体，是认识主体、实践主体和价值主体。高校应通过精准对接，确保劳动教育能够真正触及学生的内心，激发他们的内在动力，从而实现劳动教育的实效性。在具体实施过程中，高校需要充分了解和把握学生的个体差异和特点，包括他们的兴趣、特长、学习习惯、心理状态等。这要求教育者具备敏锐的观察力和深刻的洞察力，能够及时发现学生在劳动教育中的困惑和需求，进而提供个性化的指导和支持。同时，高校应充分利用新技术手段，提高劳动教育的针对性、亲和力与实效性。在信息化时代，大数据、云计算、人工智能等技术为劳动教育提供了新的工具和平台。高校可以通过数据分析，以便更准确地了解学生的学习情况和兴趣偏好，以此制定更加精准的教育方案。例如，可以利用大数据分析学生的在线学习行为，识别他们在劳动教育中的薄弱环节，提供针对性的辅导和资源。在劳动教育的实施过程中，高校还应注重问题导向和目标导向，教育者需要关注学生在劳动教育中遇到的实际问题，及时提供解决方案，帮助他们克服困难。
立足根本任务
准确把握劳动教育方向
“中国特色社会主义教育强国”这一重要论断为教育发展指明了方向，教育强国的目的在于培养一代又一代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，确保党和国家的事业后继有人。在这一过程中，高等教育起着龙头作用，高校作为培养高层次人才的重要阵地，必须始终坚持“立德树人”这一根本任务，牢牢把握育人工作的正确方向。高校在劳动教育中应从学生日常生活的点滴做起，引导学生在小事中培养劳动意识和劳动习惯。例如，可以将宿舍卫生、教室清洁、食堂秩序维护等纳入劳动教育的范畴，通过日常管理中的具体要求，让学生在实践中体会劳动的意义和价值。同时，学校还可以设置“劳动之星”评选活动，激励学生积极参与劳动，形成良好的校园劳动文化氛围。除了日常生活中的劳动教育，高校还应积极开展校园劳动志愿活动，将劳动教育与志愿服务相结合，拓宽学生的劳动视野。例如，可以组织学生参与校园环境保护、社区公共服务、环保宣传等公益活动，让学生在实际劳动中体验到为社会服务的乐趣和意义。此外，高校还应鼓励学生创作劳动主题作品，通过文学、艺术等形式，表达对劳动的理解和感悟。例如，举办劳动主题的征文比赛、摄影比赛、绘画比赛等，让学生在创作过程中深化对劳动的认识。学校还可以将优秀作品展示在校园内，形成良好的劳动文化氛围，激励更多学生积极参与劳动教育。通过这些活动，学生不仅能够提升自身的艺术修养，还能在创作中体会到劳动的艰辛和美好，从而更加珍惜劳动成果，尊重劳动价值。
探索精准评价
不断提升劳动育人实效
在新时代背景下，高校劳动教育的改革与创新不仅是提升学生综合素质的关键，也是实现精准思政的重要途径。为了实现劳动教育的有效联动，高校需要将劳动教育纳入学生综合素质考核评价体系，制定具体的考核标准，并建立相应的奖励机制，从而激发大学生参与劳动实践的积极性。首先，高校应将劳动教育作为学生综合素质评价的重要组成部分。在评价体系中，劳动教育不应仅仅作为一个附加项目，而应与其他学科教育同等重要。通过明确劳动教育在评价体系中的地位，可以促使学生更加重视劳动实践，将其视为个人成长和发展的重要环节。高校可以设立专门的劳动教育课程，将其纳入必修课或选修课，确保学生在校期间能够接受系统的劳动教育。其次，评价标准应全面、科学，涵盖劳动态度、劳动技能、劳动成果等多个方面。例如，劳动态度方面可以考察学生在劳动过程中的积极性、责任感和团队合作精神；劳动技能方面可以评估学生掌握的劳动技能水平和应用能力；劳动成果方面则可以关注学生在劳动实践中的具体成果，如项目完成情况、劳动成果的质量等。具体而全面的评价标准可以更加客观、公正地评价学生的劳动表现，为后续的激励机制提供依据。在具体实施过程中，高校应注重劳动教育的多样性和灵活性。劳动教育不应局限于传统的体力劳动，还应包括现代科技背景下的新型劳动形式，如信息技术、创新创业等。对此，高校可以与企业、社区等外部资源合作，为学生提供多样化的劳动实践机会。
参考文献：
[1]刘景军，史宝玉，张铭奇．马克思主义中国化时代化进程中劳动教育的三维逻辑［J］．学校党建与思想教育，2023(21):50－53．
[2]蔡其勇，向诗丽，谢霁月等．新时代劳动教育课程的价值与建构［J］．当代教育科学，2020(9):42－46，76．
（作者单位：湖南交通职业技术学院，湖南 长沙 410132）