□张波
习近平总书记指出，高校立身之本在于立德树人。在全面从严治党向纵深发展的新时代，高校学生党建如何走出“重发展轻教育、重形式轻内容”的困境，特别是如何遵循基础学科人才培养规律，是亟待破解的课题。
河北科技大学理学院党委针对理科生“重实证、轻说教”的思维特点，自2019年起实施党员“七个一”培育工程，通过建立量化标准、全程留痕管理、刚性考核评价，将党性教育转化为可观测、可度量、可评价的具体指标，探索出一条理科院校学生党建“可视化”的有效路径。
一本手册：记录与考评并重
党员教育管理“虚化”，症结在于缺乏刚性约束和过程记录。河北科技大学理学院党委将党员义务具象化为七个方面：结一个学业帮扶对子、做一次深度社会服务、讲一次青年微团课、提一条建设性意见、创一项专业荣誉、精读一本红色经典、作一次成长汇报。
为确保过程可溯，学院设计印发《党员“七个一”成长手册》，要求全程手写留痕，设置“目标设定—过程记录—成效分析”栏目。数学专业学生党员张雅静在手册中详细记载：每周三下午固定两小时高等代数辅导，整理三套错题集，帮扶对象成绩从58分提升至82分。目前，学院已积累数百本成长手册，记录服务数千人次。
手册不仅是纪实材料，更是考评依据。学院在党员考核中，实行“个人自评、党员互评、群众评议、支部评定、党委审核”五维评价。年底随机抽取10名非党员同学进行评议，群众基础不佳者实行“一票否决”。同时将“宿舍卫生差”“课堂纪律松”等细节问题反馈至手册并限期整改。考评结果与评奖评优、保研推荐直接挂钩。
纵向支部：破解“断层”与“两张皮”
传统“横向年级”党支部设置，容易形成“大四一走、支部断层”的困境，低年级党员找不到组织，党建与科研“两张皮”。
河北科技大学理学院党委打破年级界限，按照数学、物理、化学三个专业建立纵向党支部，将大一至大四学生党员混编。
纵向设置带来了实实在在的变化。推行“党员学长制”，为每个新生宿舍配备党员联系人，明确“三个一”任务：开学第一周带逛实验室、第一个月深入谈心、第一学期共同完成一次服务。化学专业新生武岳在学长的成长手册中，看到了志愿服务的照片、谈心谈话的问题清单，直观感受到“合格党员的标准是什么”。
物理专业党支部将组织生活开到课题组，导师参与其中。去年国家自然科学基金项目关键期，支部开展“弘扬科学家精神”主题党日，党员带头连续加班攻克数据难题，导师感慨：“这样的党建聚人心，不是添乱。”化学专业还形成了“新生进实验室第一课讲学术诚信”的传统，由老党员以案说法，有效防范数据造假等学术不端行为。
实景党课：在西柏坡寻找初心
理科生思维偏理性，传统“台上讲、台下听”的党课效果有限。河北科技大学理学院党委深挖河北本土红色资源，注重场景体验和情感共鸣。
每年“七一”前夕，学院组织新党员赴西柏坡举行入党宣誓，设计五个环节：重读入党申请书、七届二中全会旧址前宣誓、老党员领誓传承、农家院党课感悟“两个务必”、撰写现场思想汇报。不搞花架子，就在土墙根下、长凳旁边，让学生在朴素环境中体会“进京赶考”的忧患意识。一名学生党员在汇报中写道：“站在西柏坡的土墙前，想到前辈在煤油灯下谋划新中国，而我在实验室遇到数据困难就烦躁，实在惭愧。”
除西柏坡外，学院还组织赴前南峪抗大纪念馆体悟“在战斗中学习”的紧迫感，赴李保国精神发源地学习“把论文写在太行山上”的情怀。通过“现场教学、沉浸体验、价值内化”等环节，让河北丰富的红色文化资源成为党性教育的生动教材。
科普服务：把论文写在祖国大地上
党建工作的落脚点在于“为党育人、为国育才”。河北科技大学理学院打造“理韵先锋”科普服务队，组织党员定期赴周边小学开展义务科普，设计“生活中的化学”系列课程：用紫甘蓝汁测酸碱度解释去污原理，用碘酒实验讲解食品安全，用“大象牙膏”演示催化剂作用。
要当好科普老师，党员必须先把知识吃透。为讲好“火箭燃料”课程，学生党员查阅20余篇文献、进行8次预实验，这种精益求精的态度也带动了专业学习。服务队2025届7名成员全部考取研究生，他们坦言这种“服务式学习”锻炼的表达能力和责任意识，成为面试中的核心竞争力。
“党建+专业+服务”的融合模式，打破了理科“高冷”的刻板印象，让学生在服务群众中体悟专业价值。正如一名党员所说：“在孩子们眼中看到对科学的向往，我才真正理解了什么是‘把论文写在祖国大地上’。”
结语
河北科技大学理学院的实践表明，学生党建工作不能停留在“软要求”层面，必须建立可量化的标准、可追踪的过程、可评价的结果。通过“七个一”工程，党性教育不再是抽象的概念，而是转化为一次次具体的帮扶、一堂堂生动的党课、一本本翔实的记录。这种“可视化”不是搞形式主义，而是用理科生熟悉的“实证”逻辑，让党建工作真正入脑入心。
当前，高校党建工作面临新挑战，唯有尊重教育规律和学生特点，少一些“花架子”，多一些“硬举措”，才能真正把立德树人根本任务落到实处，培养更多具有家国情怀、科学精神、实践能力的时代新人。
（作者单位：河北科技大学理学院，河北 石家庄050018）
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