廊坊师范学院准确把握学生党建工作的重点、难点，构建“1423”学生党建育人矩阵，稳步实现学生党建育人成效由“特色”向“品牌”的升华。

“一核多元”即“习近平新时代中国特色社会主义思想的深学笃行”与“N项育人实践活动”的广泛覆盖和深度交融，将大学生党员工作站打造成“红色引擎”。

“四维驱动”即开展“红心映党辉，起航筑梦行”新生入党启蒙教育活动，引导青年认真“学”；开展“心有榜样，行有力量”朗读者活动，鼓励青年深入“思”；开展“心向国旗，心向党”主题活动，帮助青年扎实“践”；开展“青春逢盛世，奋进正当时”学生党建活动，推动青年真切“悟”，从“播种”到“收获”形成系列学生培养成果。

“双轮并进”即持续强化“制度固本”之轮，激活“创新驱动”之轮，将学生党建工作深度嵌入学校教育教学、科研创新、管理服务等各项中心工作中，形成“党建引领、业务融合、互促共进”的生动局面。

“三效融合”即建设教育成效跃升、实践成效丰硕、品牌成效凸显的评价体系，结合新时代高校学生党建示范创建和创优工程，铸牢品牌的“魂”，立足创建实效，提亮品牌的“色”。（靳薇薇）