□王素琨 谷丽敏

一种模式，一种精神，一面旗帜！

这是每个走进迁西县职教中心的人最深刻的感悟！

在这里，有一种模式破解了职教难题。“四段式”教学、“工厂化”职校，被誉为“迁西模式”，职校样板！

在这里，有一种激情在师生心中荡漾，意气风发的教师队伍，朝气蓬勃的莘莘学子，使这个坐落在青山秀水的山区学校有了精、气、神！

在这里，有一种精神让人振奋，他们以技为根，以善为魂，传仁德之礼，授渔耕之术，为的是给学生一双灵巧能干的手，还社会一个智慧有用的人。

在这里，有一种情怀令人感动，他不图名，不图利，克服种种困难，闯过艰难险阻，不忘初心，砥砺前行。他是探索者，也是创新者，他更是“迁西模式”的缔造者。

他，就是迁西县职教中心校长赵庆杰。

——题记

A.

创新引领 项目拉动

——学校发展的强力引擎

紫霞飘落人间美,疑是仙境舞霓裳。一簇簇花开，一阵阵清香。春风，吹绿了滦河两岸；丁香，装点了美丽校园。4月的迁西县职教中心，充满了诗意画境。

走进实训工厂，车、钳、电、焊专业教学车间一应俱全，天车、普车、数控应有尽有。目前该校拥有13个教学车间、80个实训室，3个教学生产实体公司，达到了每个专业都有相应的实训车间，为实现“工厂化职校，学习型工厂”奠定了坚实的基础。

然而，十年前的迁西县职教中心却是另一番景象，设备破旧，校园冷清。赵庆杰永远也不会忘记2009年9月他上任的第一天看到，人心涣散的教师队伍和站在旗杆下稀稀拉拉的380多名学生。他也不会忘记，这一年70多名毕业生不出三月全部被企业退回，这些学生可是代表学校的形象和水平啊！那一刻，他心情沉重，感觉到自己肩上的千斤重担！那一刻，他下定决心：改变现状，决不能坐以待毙。

责任，让逆境变成前进的动力。

赵庆杰为记者算了一笔账：培养一名合格的技术工人，三年需要8000元，仅凭学费远远不够，还有实训设备更新等费用，学校更是难以承受，怎么办？

先自我造血，解燃眉之急。校领导班子号召大家，自筹资金，开启艰难的创业之旅。老师们拿出各自不多的存款，集资近400万元用于购买实训设备。同时，跑部进京跑省进厅争取项目资金成了赵庆杰工作的主要内容。

一次，在申报建设基础项目二期时，一天下午六点接到通知，让他次日赶到省会汇报项目进展，这意味着要在14个小时内完成整理汇报材料，还要连夜驱车500公里。此时司机早已下班，天空下着瓢泼大雨。赵庆杰决定自己开车去，他爱人放心不下，便陪同他一起前往，一路上大雨如注，险象环生。

回想此事，他说：“我真后怕，更后悔带爱人同行，万一遭遇不测……”

为了学校发展，类似这样的事情还有许多。

赵庆杰就是靠着这种拼命三郎的精神，让一个濒临倒闭的学校，通过6年努力，一跃成为“国家中等职业教育改革发展示范学校”。

心血化作护花泥，项目托起腾飞梦。

在各级政府的支持下，学校先后投资2800万元，实施并建成了国家中等职业教育基础能力二期建设项目，建筑面积13600平方米；投资3845万元，规划并实施产教融合项目，建筑面积20416平方米；投资4300余万元，建设实习实训设备设施及数字化校园工程，使数字化校园建设水平位居全省前列。以上项目争取上级资金近8000万，项目拉动地方政府投资近亿元。

2009年至2019年，十年，纤细树苗长成参天大树；蹒跚孩童长成英俊少年。

十年前，学校占地面积126亩，建筑面积4.6万平方米。在校生380多人，实习实训设备不足百万元。

十年后，学校占地面积208亩，建筑面积 11万平方米。在校生3581余人，实训设备5300万元。学校实现了跨越式发展。

历史总是定格在特殊的日子。

2010年，争创国家级重点中等职业学校；

2011年7月19日， 省市专家组到学校调研职业教育工作，评价该校“德育教育模式、校企合作下的教学改革模式、多元化办学模式”思路新、方向对，具有对职业教育发展探索和引领作用，值得在全省推广。

2012年5月14日，时任唐山市委书记王雪峰来该校视察指导工作，对“工厂化职校，学习型工厂”的办学模式，“产教一体化、四段式、现代师徒制教学”的改革模式给予高度肯定。

2014年，该校“工厂化”职校办学模式荣获河北省教学成果二等奖。“四段式”教学生产、一体化教学模式探索与实践被批准为河北省职业教育科学研究“十三五”规划课题。

2015年，荣获第三批国家中等职业教育改革发展示范学校。

另外，该校先后荣获河北省依法治校示范校、德育教育先进学校、中等职业学校文明礼仪教育先进学校等荣誉称号。

B.

四段式教学 工厂化职校

——破解职教发展难题

“实业兴，则国兴”，实业是立国之本。赵庆杰深信办职业教育一定要从经济的角度去考虑，从市场的角度去经营，唯有这样才能培养出更多的大国工匠。

改革创新，需要探索者的智慧和勇气！

2013年，学校独资成立了“唐山通益金属制品有限公司”“唐山通益金属构件有限公司”“迁西通益商务服务有限公司”三个实体公司，正式迈向了“工厂化”职业学校的道路。

同年，赵庆杰正式提出了“创工厂化职校、学习型工厂”的办学思路和实施“教学生产一体化”的人才培养模式，全面实施四段式“现代师徒制”的教学模式。

人是生产第一要素，有好师傅才能教出好学生。

2014年4月25日，在优雅的古典乐曲声中，25名徒弟代表集体宣读拜师词，郑重行拜师礼，鞠躬、敬茶，这种既古典又现代，既简单又庄重的拜师仪式，让师傅多了一份责任和自豪，也让徒弟多了一份尊敬与谦恭。

2014年8月，教育部正式颁发了《关于开展现代学徒制试点工作的意见》。

迁西职教中心现代学徒制再一次走在了时代的前列。

“每一次探索总是如履薄冰，每一次创新总是需要更大的勇气。”赵庆杰说。

在不断探索的路上，四段式教学模式成为学校的教学亮点。

四段式教学即：“认知实习—教学实习—教学生产实习—顶岗实习”四个阶段递进的教学过程。

第一步，看着干。组织学生到实训基地进行认知实习，了解职业岗位，树立学习信心，增强学习动力。

第二步，干着练。学生在教学实训车间参加实训，在理论指导下掌握基本的专业技能。

第三步，跟着干。学生在实际生产线上继续苦练技能，教学师傅以“项目化、模块化”教学法引领学生边生产边学习，以安全生产、产品质量、规范操作、职业素养来综合考核学生。

第四步，真正干。通过上述三个阶段的实习与实训，考核通过的学生直接进入企业参加顶岗就业实习。四段式教学过程贯穿“现代师徒制”教学始终。

通过四段式教学，达到了“三统一” 和“六合一”即：教学与生产、理论教学与实训教学、理论教师与实习教师”的三个统一和教室与车间、学生与学徒、教师与师傅、作品与产品、教学与生产、育人与经营的“六合一”新型教学模式，同时，把企业文化与校园文化自然地融合在一起。

把专业建在企业的流水线上。

为实现专业教学与生产岗位的“零”距离对接，学校采取“引企入校、产教结合”的合作方式，引进企业技术加工项目。学校投资1300万元，与津西大方共同成立“河北津西钢铁集团大方重工科技有限公司——迁西县职教中心教学生产中心”。该生产中心所有生产任务全部纳入大方重工企业生产管理体系，承接各种生产、加工、维修任务。学校先后承揽了合作企业3万多个机械零件加工任务，产品合格率达到96%以上，受到厂方高度称赞。

其次，学校每天统一组织，专人带队到企业进行实践与服务，促进了师生快速成长，受到企业欢迎。

学校在推进校企合作的过程中，做到了“四进”，即专业教师进企业，企业专家进课堂，行业标准进课程，企业文化进校园。在学校建立了技能大师工作室，在企业设立专业教师工作站，实现了校企之间“计划共商、课程共建、基地共用、学业共评、文化共融”。

此举“一箭三雕”：企业解决了资金、场地人才不足的问题；学校解决了耗材、资金、师资不足问题，同时，还通过设备摊销回收成本，实现了资金循环利用，增加了自身造血功能；学生专业技能水平和综合素质得到显著提升，中级工过关率超过95%，就业率达到99.5%，用人单位评价合格率超过98%以上，优秀率达到80%以上，多数专业出现提前预订局面，就业岗位实现了由岗位工种到技术工种的巨大飞跃。同时，也为学生提供了“不出校门挣工资，出了校门挣高薪”的成才就业机会。

“学校是企业的生产线，企业是学校的实训室”。这种深度校企融合的教学方式在迁西职教中心实现。

迁西职教中心与企业深度融合，形成了以政府、企业、行业、学校主导下的集团化办学方式。这种方式巧妙地化解了横亘在校企合作之间的沟壑，他们以机制、技术、人才、场地、服务吸引了行业、企业的积极参与， 使产业链、岗位链、教学链、利益链融为一体，教学与企业生产密切接轨，形成了既是教学实体，又是经济实体，是一种既出人才又出产品的办学模式。构建了以突出教学主导地位为核心的“工厂化职校、学习型工厂”的新型运行机制。

C.

政府分配名额 学校自主招聘

——破解中职师资之困

赵庆杰说，来职教中心十年来“始终有一个声音萦绕在我的脑海里，那就是：‘我这样做对不对？’但是，我明白，只要响应党的教育路线方针，只要不违背教育客观规律，就是对的”。

勇于进取，敢于创新，这，也许就是赵庆杰的底气所在。实践证明，他的发展思路高度契合了国家的教育方针。

专业教师队伍,不仅是实现中职教育培养目标的关键,也关系到中职教育改革和发展的根本。

迁西职教中心探索出了制度导向、健全机制、进出结合、技能竞赛、资源共享等机制，多方面构建＂新双师型＂师资队伍。

以前，政府分配的未必是学校想要的，现在，政府特批74个用人指标，政府拨付工资，学校自主招聘，实行动态管理，打破聘用终身制，增强了竞争意识和危机意识，增加了办学活力。

借鸡下蛋，借船下海；校企之间，互融互通。

学校聘请企业优秀技术工人来校担任教学生产师傅，引进企业化经营和管理理念，同时派出专业教师带服务小分队到企业实习，承接企业生产任务，与企业工人共同参与一线生产，实现了校企深度交流合作，迅速提高专业教师和学生的技术技能。

请进来，走出去。通过把教师送到国内外大专院校、企业进行技术技能培训，聘请行业企业技术骨干现场教学，共同科研等活动，使教师的综合业务素质、实践教学和创新管理能力得到大幅度的提升。

校内比武，华山论剑。校内常年进行“专业教师——专业师傅”转换培养，针对现有教师队伍加大“双师型”教师培养力度，开展大练兵大比武活动，几年来，通过内培外引，学校构建了一支理论功底深厚、技术技能娴熟、具有开拓创新精神的师资队伍。使“双师型”教师达到95%。

D.

善行如雨润无声 德泽心田育桃李

——让教育芬芳弥漫

“北大之所以成为北大，是文化的积淀，打造百年职校，是我，更是我们这一届班子的夙愿。”赵庆杰说。

在迁西职教中心，既有阳刚之气，亦有阴柔之美，这里一边是车床飞转，一边是书声琅琅。这里，既有工厂文化，也有书香雅致。

励志的语言、经典的古诗词，在这里， 一草一木,一言一行无不让人感觉到这里是职教的学园，美丽的花园，精神的乐园，幸福的家园。

职业学校，技术为根，德育为魂。没有了灵魂和气质就成了无根之木，无源之水。这是赵庆杰对德育的理解。

欲树人,先立德。

几年来，迁西职教中心坚持“传仁德之理，授渔耕之术”的教风，将“修立业之本”与“学做人之道”巧妙结合起来。

学校形成了明德、修德、育德、立德为过程;以“知善、思善、行善、至善”为目的的德育教育体系。推出了以“善文化”为核心的学校，家庭，社会德育三维立体管理模式。

勿以善小而不为。学校设立了“至善堂”，引导学生日行一善，积小善为大善，在班级和同学间开展争创“至善班、至善者”活动。定期组织“文明与我同行”系列讲座，“文明在我心中”演讲比赛、朗诵比赛。开展“礼仪之星、劳动之星、守纪之星、进步之星、技能之星”五星评比竞赛，每周一升旗仪式后对“五星”进行隆重表彰。学校还充分利用早晚自习时间，开展读经诵典活动。同时，学校还利用重大节日开展丰富多彩的德育教育活动，诸如：“中秋，我为妈妈洗次脚”主题征文活动、“我是职校生”歌咏大会、快乐大冲关等，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观以及高尚的审美情趣。

学校不仅强化刚性管理，更注重柔性教育。组建“校内家长”，召开家长见面会，增强教育的针对性；设置公益性岗位，增强学生自我管理能力；“关注”单亲家庭子女，注重心理健康教育。

春风化雨润无声，春花烂漫自有时。学生的心灵在德育中得到了洗礼。

“苔花如米小，争做牡丹开”。善行善事无处不在,好人好事层出不穷。

在迁西县职教中心形成了人人向善、人人崇善、人人行善的社会道德新风尚。

上善若水，“水利万物而不争，化作甘霖润无声”，这是水之美德，也是学校核心善文化之所在。

E.

放眼四海 多元办学

——有容乃显智慧，合作方能共赢

“志合者，不以山海为远”。

迁西县职教中心的领导者以开放、融合、引领的姿态站立在行业的舞台！让更多的大国工匠诞生，让中国制造屹立世界之林！

搭建职教“立交桥”，实施多层次、多元化办学。

迁西县职教中心与其他学校、企业需求对接，优势互补、各取所需，走多方向、多层次、多形式的联合办学之路，满足学生“创业有本领、就业有技能、继续学习有机会、终身发展有基础”的要求。

校校联合，优势互补。学校与蓟县职教中心采取2+1的形式，联合开设计算机升学专业；与天津市宁河区中等专业学校联合开设计算机专业和幼教专业，然后通过对口升学让一部分学生圆了大学梦；与北京门头沟中等职业学校联合开设航空专业，为100多名学生进入城市提供了新的机会；与河北能源高级技工学校合作，开设采掘电钳工、综采机械等专业，为企业培养了450名亟须的技能人才。

校企联合，实现共赢。与津西钢铁集团合作，为在职员工开展长班“继续教育”；与迁西福珍全矿业合作开展“送教入厂”，对员工进行学制两年的学历教育；与迁西供电公司合作，对在岗职工进行专业培训，确保了该县电力事业健康发展。

校企联合，创新合作平台。与河北联合大学、河北工业职业技术学院、燕山大学以及河北津西钢铁集团公司分别签署企业用工联合培养办学协议，先由企业面向当年参加高考的学生实行“先招工、后上学”，根据考生高考分数分别送到上述大学进行深造，提高了毕业生就业率。

拓展空间，网络教育。与西安电子科技大学达成合作协议，设立网络教育学习中心，联合进行成人网络教育，使更多的人通过一根网线完成了学历教育，为打造学习型社会提供了有效载体。

内引外联，招、培、送一体化。与北京燕北劳动服务公司、唐山大厦等企业合作，企业负责订单、安置就业，学校负责按订单招生、组织教学培训。两年来，先后有1000多名学生走上了理想的工作岗位。

察势者智，驭势者赢。迁西职教中心形成了以校企融合为根、德育创新为魂、多元办学为翼”的“工厂化职校、学习型工厂”的迁西模式。

岁月不居，天道酬勤。回首凝眸，艰难困苦，玉汝于成，其功不易，其志弥坚！迁西职教人在赵庆杰的带领下，朝着“河北第一、全国一流、万人校园”的方向大踏步迈进，前进的脚步愈加坚定。