□长城网·冀云客户端记者 章紫薇 熊睿琦

“我是一个浪漫的现实主义者。”这句话常挂在张家口市第一中学高三语文教师、班主任、年级主任“三职合一”的任宏伟嘴边。在他心中，教育的浪漫在于美好纯粹，而现实则是这份美好需要用无限的热爱与脚踏实地的行动去编织。

2016年盛夏，任宏伟从河北师范大学毕业，到张家口市第一中学任教，成为一名光荣的人民教师。可入职仅半年，接手第一个班级的他便遇到了难题——65名学生中有52名是女生，个性迥异的孩子们紧闭心扉，谈话、班会等沟通方式皆收效甚微。就在他一筹莫展时，一件事成了转折点。

班里一名女生因违反课堂纪律，任宏伟请来了她的家长。寒风中，家长搓着布满裂口的双手执意骑电动车回家却让孩子打车，而孩子竟坦然接受。看到这一幕，他坚持让学生陪母亲一起骑车，并为学生写了一封信，信中写道：“这是你偶尔的体验，却是你父母日常的生活。”令他意外的是，当晚便收到了回信。这次通信让他看到了希望，也开启了他漫长的“书信育人之路”。

此后，每周至少一封亲笔信，成为任宏伟与学生沟通的桥梁。“今天我们聊聊梦想”“老任想和大家谈谈我们需要一个什么样的集体”信里没有生硬的说教，只有平等的交流与真挚的关怀。在写下第十四封《孩子，你若醒来，春暖花开》时，那天清晨的讲台上，摆满了学生的留言条，孩子们的心扉被彻底打开。渐渐地，他和学生们的距离越来越近。

当被问及为何执着于书信这种看似笨拙的沟通方式时，任宏伟感慨道：“现在的孩子接触信息太多，面对面交流时，他们可能心不在焉。但一封信，能让他们静下心来，逐字逐句感受我的心意，这是我能想到最能传递真心的方法。”

在任宏伟看来，教育不仅要打开学生的心灵之门，更要为他们种下家国情怀的种子。作为班主任和校团委书记，他始终将“引领学生思考成为什么样的人、做什么样的事”作为头等大事。他与学生一同开发爱国主义教育校本教材，将张家口市第一中学110年建校史与一代代学子的故事相结合。这些爱国、励志的故事如今成了升旗仪式和班会上的精神火种，让坚定的理想信念深植于学生的心田。

这份教育初心如今结出了丰硕果实。任宏伟所带的班级半数以上学生考上大学，进入空军工程大学、河北医科大学、河北师范大学等院校，投身国防、医学、师范等专业领域。他的班级先后获评“张家口市先进班集体”“河北省先进班集体”，学校团委也于2025年荣膺“全国五四红旗团委”。

作为年级主任，任宏伟还创新推出“全员导师”模式，组织49位教师开展“学生关心关爱行动”，一年内完成1.1万余人次的一对一帮扶，从学业困惑到身心健康，全方位守护学生成长。此外，他还将一间小仓库改造成“学科诊断中心”，教师化身“诊断专家”坐诊，再配上一支棒棒糖作鼓励，一道道难题在温暖话语中迎刃而解。

从22岁怀揣憧憬入职，到如今成为学生口中亲切的“老任”，任宏伟用10余年时光，开启了一段充满温度与力量的教育之路。他用热爱与行动证明，教育的花朵终会在不懈耕耘中绽放。