□刘艳房 薛雨芃
“科学技术是第一生产力”，是邓小平基于马克思主义科学技术观和生产力理论，结合全球科技进步的实际情况以及中国未来的科技发展目标提出的重要论断，具有丰富的科学内涵和时代价值。
“科学技术是第一生产力”是对马克思主义相关理论的创造性发展
1978年3月18日,全国科学大会召开。面对我国发展形势，邓小平作了重要讲话，强调了“科学技术是生产力”，为解决一直困扰着我国科学技术进步的重大理论难题提供了一个新的思路和方法。20世纪80年代中后期,国际上的经济、军事、国家实力的竞争变得越来越激烈，科学技术在国际竞争中的地位越来越重要。在这一国际背景下，1988年9月5日，邓小平在与捷克斯洛伐克总统胡萨克的会谈中，深刻阐述了“科学技术是第一生产力”这一观点，在全国上下引起热烈反响。
1992年初，邓小平考察南方时，进一步对科学技术和教育在经济社会发展中的重要性作了深刻阐述。他提出：“经济发展得快一点，必须依靠科技和教育。”“要提倡科学，靠科学才有希望。”
“科学技术是第一生产力”的重要论断，是对马克思主义相关理论的创造性发展。这一科学论断以马克思主义关于“科学技术是生产力”的观点为基础，深刻阐明了科技在推动经济社会进步中的关键作用和时代意义。这一理念在哲学维度深刻揭示了当代科学技术进步与经济社会发展的密切联系，指明了发展生产力的正确方向。要解放生产力，必须依靠科技进步和提高劳动者的素质，遵循依托科技进步的内涵式发展模式，以科技创新引领支撑高质量发展。
继续深化科技创新，提升系统性创新能力
“科学技术是第一生产力”重要论断的提出，使科学技术在国家发展中的地位得以极大提升，它既体现出马克思主义科学技术观的深远影响，也为中国特色社会主义现代化建设实践注入新的活力,成为具有重要意义的科学总结。
第一，这一论断深刻影响了我国科技创新战略制定和发展方向。中国共产党始终坚持将这一理念贯彻到国家发展的各个方面，从深入实施科教兴国战略、人才强国战略，到党的十八大后提出“创新是第一动力”以及全面实施创新驱动发展战略、建设世界科技强国，科学技术在国家发展战略中的地位作用越来越重要。
从2000年起，国务院设置国家最高科学技术奖，就是要在全社会营造尊重知识、尊重科学、依靠科学的良好氛围，激励全体科技工作者坚持不懈奋斗、为中国科技进步继续作出新的贡献。从“科学技术是第一生产力”这一理念出发，中国在多个高科技领域实现了重大突破，推动了从“中国制造”向“中国创造”的转变。这些科技成果不仅增强了国家的综合国力，也显著提高了企业的竞争力和人民的生活水平，展现了科技创新在实现中华民族伟大复兴中的重要作用。
第二，这一论断与党的二十大报告中“三个第一”是一脉相承的。党的二十大报告进一步明确了科技、人才和创新在中国经济社会发展中的重要地位。报告提出，中国要发展，关键在于始终坚持“科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力”。科技、人才、创新三者相互依存、相互促进，构成了中国发展的重要动力。深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，不仅能助力中国在全球科技竞争中赢得优势，也能推动中国的高质量发展和中华民族伟大复兴。
科技是第一生产力，是经济发展的核心力量。科技的发展进步不断创造新的生产力，提高生产效率和质量，推动产业升级和转型，从而带动整个经济的持续健康发展；人才是第一资源，是国家发展的重要支撑。任何伟大的事业都需要有高素质、有能力的人才来支撑和实现。只有拥有一支数量充足、结构合理、素质优良的人才队伍，才能够为国家的科技创新、经济发展、社会进步等提供坚实的人才保障；创新是第一动力，是引领发展的根本途径。在新时代，面对复杂的国内外环境和激烈的竞争，创新是中国突破传统发展模式的重要动力。通过不断创新，开辟新的发展空间和路径，中国才能够更好地实现经济社会的跨越式发展，为实现中华民族伟大复兴奠定坚实基础。科技是第一生产力，人才是第一资源,创新是第一动力，这“三个第一”相互依存、相互促进，共同构成推动国家发展强大合力。
第三，这一论断深度契合党的二十届三中全会精神。党的二十届三中全会提出，教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。必须深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，统筹推进教育科技人才体制机制一体改革，健全新型举国体制，提升国家创新体系整体效能。一个国家的长远发展离不开高质量的教育体系支撑，教育不仅培养人才，还为国家和社会提供创新动力。没有健全的教育体系，一个国家、一个民族很难在激烈的全球竞争中安稳立足，难以实现可持续发展和繁荣；科技是一个国家的利器，科学技术已经成为影响经济社会发展的重要变量，深刻影响着国家的国际地位、经济实力以及社会发展。面对当前全球科技竞争的加剧，我们必须继续深入推进科技创新，扩大科技的广度和深度；人才是国家和民族长远发展的大计，是推动民族振兴和赢得国际竞争主动的重要战略资源。在当前推进乡村全面振兴、促进区域协调发展以及高水平对外开放的背景下，人才的重要性愈加凸显。
党的十八大以来，习近平总书记多次强调坚持“科学技术是第一生产力”的观点，并且适应新时代的要求，提出了“新质生产力”概念。发展新质生产力抓住了科技引领经济发展的历史规律，准确把握了全球科技创新趋势与中国经济发展的现实需求，为中国实现经济高质量发展提供了新动能。
科技兴则民族兴，科技强则国家强。从“科学技术是第一生产力”到“发展新质生产力”的理论演进，体现了中国对科技创新在推动经济发展和时代变革中的作用有了更深入的理解和前瞻性的战略思考。
习近平总书记强调，以科技创新引领高质量发展、保障高水平安全。当前，中国的科技实力正在经历从量的积累向质的飞跃、从点的突破向系统能力提升的关键转变。要实现第二个百年奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，必须坚定不移地走中国特色自主创新道路，继续深化科技创新，提升系统性创新能力，加快构建适应引领高质量发展的科技创新格局。
（刘艳房：河北师范大学马克思主义学院研究员、博士生导师，薛雨芃：河北师范大学马克思主义学院研究生。）