第08版:风采

河北衡水中学协调推进七项行动

激发学生创新创造潜能

近年来,河北衡水中学始终将科学教育纳入学校重要发展战略,坚持环境熏陶、课程创新、活动体验、社团建设、名家引领、研学旅行、赛事赋能等七项行动协调推进,做到了科学教育特色化、科技社团品牌化、科普工作经常化。

为有效培养学生的科学精神、科学素养、不断增强学生创新能力和实践能力,该校连续举办了14届“科技节”,通过组织竞技赛事、活动体验、名师引领、社会实践四大类十余项科技文化活动,进一步丰富了校园科技文化生活,促进了学校科学教育的健康发展。

“大众化”+“个性化”

让科学教育“热”起来

该校通过创设多样学习平台,激发学生创新创造的潜能,在推进“科技节”活动过程中,坚持大众化与个性化相结合,组织举办了17个科技社团展示、71个班级的科技板报设计、太空豇豆等4种太空种子种植、科技馆课程等系列主题活动,充分调动广大学生参与科普教育的兴趣和热情。科技社团展为200余名学有余力、学有专长的学生提供了展示自我的平台和成长发展的空间;科技馆课程以课程标准制定,纳入每个班级的课程表之中,做到了有教师、有目标、有教案、有课时、有互动、有实操,在每一名学生心中“埋下”了科学的种子。

“教育性”+“趣味性”

让科学教育“活”起来

科学教育要坚持教育性与趣味性相结合,才能吸引学生兴趣。为此,该校在推进科技节活动过程中,将科技发展、科学家故事以及问题发掘、实践探究等融入其中,创新设计了科技知识竞赛、伞降火箭比赛、橡筋动力飞机比赛、魔方大赛、科技视频及科幻影片赏析等系列主题活动,让学生深入了解科学发展的研究应用,感受科学探究的无穷乐趣。以科技知识竞赛为例,在各班级竞选推荐的基础上,经过全校初赛遴选,18名同学组成6支队伍晋级决赛,勇闯必答题、抢答题、风险题三个环节,内容涵盖前沿科技、现代技术、天文学、化学、物理等多领域,竞争激烈、趣味知足。活动期间穿插的纸飞机靶标赛、模拟飞行PK表演赛,让竞赛变得更专业、更有吸引力,有效激发了同学们的好奇心、想象力、探求欲、创造力。

“请进来”+“走出去”

让科学教育“潮”起来

多年来,该校在推进科技节系列活动过程中,坚持“请进来”与“走出去”双向互动,努力实现校内外科学教育的“双向奔赴”。一是请进来。邀请衡水市气象局进校开展气象科普进校园活动,邀请NOBOOK虚拟实验室、优必选机器人等科技企业来校助力,邀请杨树锋、徐政和等多名院士到校开设系列科普讲座,邀请F3A世锦赛与亚太锦标赛国家队主教练段志勇到校开展航模表演等,让同学们近距离感受科技魅力。二是走出去。学校与友好单位合作共建了衡水湖湿地科普教育基地等五大科普教育基地,每年组织学生开展探究式、场景式、体验式科普实践活动,并到中国航协CATA航空大会、中国科学技术馆等地开展研学活动,让社会“大课堂”牵手学校“小课堂”,实现了学生理论学习、社会实践和能力提升的有机统一,营造了相信科学、热爱科学、学习科学的良好氛围。近年来,该校学子勇夺学科奥赛国际奖牌9枚,获国家奖牌245金、196银、59铜,另有3200余人次获得全国青少年模拟飞行比赛冠军等科技殊荣。该校获首批全国中小学科学教育实验校、中小学人工智能教育基地、“小平科技创新实验室”示范学校、全国‘科创筑梦’助力‘双减’科普行动优秀单位等70多项国家级荣誉称号。(王建勇)

2024-05-21 河北衡水中学协调推进七项行动 2 2 河北经济日报 con148856.html 1 激发学生创新创造潜能