本报讯（通讯员刘海波 佟丽）“同学们，今天我们开始练习写有关党的二十大精神的内容，大家先朗诵一遍：‘全面建设社会主义现代化国家，必须坚持中国特色社会主义文化发展道路，增强文化自信’……预备起……”初冬时节，丰宁满族自治县第二小学硬笔书法社团活动时间，教室里传来朗朗的诵读党的二十大报告的声音。“我给大家做示范……”诵读完毕后，聘请指导书法的文轩老师边板书示范边讲解要领；学生听得聚精会神，练习硬笔书法一丝不苟。

像丰宁二小一样，丰宁全县8所直属小学、26个中心校各小学把党的二十大精神宣传宣讲带进书法社团课堂中，把宣讲工作与中华优秀传统文化有机结合，既向小学生宣传宣讲了党的二十大精神，又弘扬了中华优秀传统文化瑰宝，使研习书法艺术和思想政治教育二者相得益彰。

丰宁教育主管部门深度谋划和落实党的二十大精神宣传宣讲“进校园”工作。围绕党的二十大精神学校“三进”，丰宁教体局在抽调10余名校长（主任）、党员教师、思政课教师、省市县级名师组成“走基层”宣讲团，通过先行调研、集体备课、试讲评估等环节，深入全县各中小学宣讲党的二十大精神、组织“蒲公英红领巾”特色宣讲队在本年级（班级）宣讲党的二十大精神的基础上，还创新形式和载体，做出安排部署，把党二十大报告印发到全县各直属小学和中心校，各直属小学和中心校因地制宜、因高中低年级学生的接受水平而异制定本校的党的二十大精神宣传宣讲进课堂和弘扬中华优秀传统文化结合进度计划和具体实施方案，局里有部署、学校有安排、年级有计划、社团抓落实，局相关股室抓统筹协调、抓督导检查、抓考核评价，并将该项活动开展纳入到本系统的年终目标考核之中，与学校评先评模挂钩。

通过对党的二十大报告金句内容的硬笔书法、软笔书法的练习，在潜移默化中让党的二十大精神在孩子们的心中生根发芽、开花结果。“学校每周2—3次书法社团活动练习书写党的二十大精神的内容，我很喜欢，这样更容易把党二十大精神铭记于心。”参加书法社团的丰宁二小四年一班杜寅梵同学说。

丰宁教体局思政德育股副股长宁加龙介绍，书法是中国国粹之首，是以汉字为基础的艺术表现形式，不仅艺术表现独特，而且极具实用价值。全县各小学把党的二十大精神融入到软硬笔书法社团课堂中，做到党的二十大精神宣传宣讲与中华优秀传统文化相结合，备受学生欢迎、教师推崇，很多学校反映这是对学生进行思想政治教育的一种好形式。

见贤思齐，择善而从。“下一步，我们将继续探索和创新宣讲形式，让党的二十大精神宣传宣讲在全县22000多名小学生中全覆盖并常记于脑、根植于心。中华优秀传统文化与党的创新理论宣讲融合，寓思政教育于艺术教学之中对孩子增强理论自信、文化自信意义深远。”丰宁教体局党组书记、局长赵凤强表示。