本报讯（记者孟维仑 通讯员高飞）近年来，武安市中山小学积极探索成功教育评价机制，对学生在校内外的文明礼仪、学习成绩、劳动卫生、才艺特长等进行考核，并实施每周一次的班级评、月度年级评和每学期学校评相结合的评选机制，对学生成绩进行不同层次的评定，构建了一套适合学生身心发展的“成功之星”测评体系。

与此同时，学校老师注重对学生的过程性管理，实行一生一档、一班一架的管理方式，以文字、图片、声音等展现个性化成长过程。在评价方式方面，采取无纸化评价、实践评价、档案袋评价、口语评价等多种评价方式。

创新评价机制的改革从根本上改变传统的评价模式，让教育从走“新”到更走“心”，确保“双减”政策落地生根，真正为每一位学生的成功人生奠定坚实的基础。