第05版:绿色低碳导刊

班前“小课堂” 提技“大舞台”

□ 通讯员庞英德

“采煤机的维修,关键是液压系统和电控系统,具体是油缸、变频器等部件的维护和检查,主要看以下几个方面……”这是开滦唐山矿业公司综采维修车间班前会上“采煤机大拿”、煤炭行业技能大师刘赞利在分享自己近20年的检修经验,在场员工尤其是新员工听得津津有味。

去年以来,开滦唐山矿业公司(以下简称为山矿公司)因地制宜,在全矿开设“两学一讲”小课堂(即学技术、学理论、讲述身边职工创新故事),将“职工上讲台、培训到现场”活动延伸开展。

“班前十分钟小课堂”作为该公司班前会活动的主要方式之一,时间短暂、内容集中,通过员工自己讲述身边的经验技术、维修事例,让大家树立起学技术、学业务、搞创新的理念。

“在班前会开展技能知识培训、指导,既不影响生产,又能从实践中学习到新知识,在工作中学习,在学习中提升,这样的方式很好!”28岁的采煤机检修工尹晓峰颇有感触。

活动开展过程中,山矿公司坚持区科主导、班组落实、全员参与的原则,通过“大课+小课”的模式,让员工逐步将以往的“台下听变为台上讲”。与此同时,公司再加以量化考核和奖励激励制度,进一步激发员工主动参与学习的热情,也增强员工的自信心和成就感,逐渐形成了公司搭建舞台员工唱主角的“传帮带”长效培训机制。

“‘员工上讲台’让我体验了一回当老师的感觉。其实,我也不会上课,就是将自己在日常工作中琢磨出的一些小技巧、小点子说出来与工友分享,年纪大点的师傅将他们多年的工作经验分享给我们年轻人,达到提高工作效率的目的。”机电科员工杜伟说,“今年我上过两次讲台,每次把自己的想法分享给大家,我这心里是满满的成就感。公司还给我们上课奖励,这样的活动希望能一直继续下去。”

截至目前,该公司已有200余名员工登台授课,不仅使员工参与学习培训的积极性调动了起来,更使全员素质得到进一步提升,开拓了员工教育培训新局面,为企业稳定可持续高质量发展提供了人才支撑和智力支持。

2022-01-28 2 2 河北经济日报 con100491.html 1 班前“小课堂” 提技“大舞台”