□记者 宋建军 邢丁

从2016年开学之初的220名学生，到如今2500多名学生，呈指数倍增长的学生人数，是北京景山学校曹妃甸分校在“教育协同”发展中，交出的一份亮眼答卷。

从北京东城区到唐山市曹妃甸区，两地相距240多公里。

为落实国家京津冀协同发展战略部署，2015年10月，北京景山学校与唐山市曹妃甸区合作，决定创建一所国际一流、有特色、高水平的景山学校分校。2016年9月1日，北京景山学校曹妃甸分校正式开学。

对接北京 唐山娃共享优质教育资源

北京景山学校曹妃甸分校是一所小学五年、初中四年、高中三年的十二年制全日制半寄宿公办学校。校长范禄燕说，学校最大的优势是实行“九年一贯，五四分段”学制，即在九年义务教育不变的情况下，小学由六年缩短为五年，初中由三年延长到四年。

“这样的学制，可以更灵活地安排教育教学进度，特别是初中课业负担较重，增加到四年，在完成国家规定课程的同时，可以增加大量的课外课程，既减轻了学生的课业负担，也有利于学生的身心健康和全面成长。”范禄燕说。

期末临近，在学校小学部的语文教研组，组长刘悦正在整理这个学期的教学资料。“小学的教材、教学进度等，都与本部步调一致。我们每隔一周，就会与本部进行一次视频教研交流。”刘悦说，一体化的设置，让北京本部科学的内容设置、先进的教学方式方法，真正落实在了每一堂课上。

北京与河北教育环境不同，河北学生使用北京的教材和教学模式会不会水土不服呢？

学校执行校长王智给出了答案：“小学课程设置与教学要求与北京景山学校同质化，我们选用北京教材，注重培养孩子的学习能力、综合素质和良好习惯的养成。而初中、高中要面对河北的中高考，我们选择河北的教材，然后再结合北京的优质教育资源和先进的理念去指导教育教学。”

全面发展打基础 发展个性育人才

北京景山学校本部的素质教育理念也在曹妃甸分校得到了延续：科学节、文化节、综合实践活动……孩子们在丰富多彩的活动中掌握了知识，拓展了视野。

为全面提高学生素质，学校提出了景山学生新时代“十种素养”要求，包括政治素养、自学能力、生活基本技能、文笔、艺术鉴赏能力等。

在推进素质教育的同时，学校重视弘扬和传承中华优秀传统文化，设置了布艺手工坊、景山陶艺社、掐丝珐琅画等传统手工艺特色社团。

在学校艺术馆里，孩子们正在绘制掐丝珐琅画。在美术老师曹立亚的指导下，掐丝、调和颜料、点蓝……每一步孩子们都做得有模有样。“既调动了孩子们的动手能力，又让孩子们对传统文化有了充分地了解。”曹立亚介绍。

随着北京冬奥会的临近，学校还特别开设了冰壶、轮滑等课程。“体质健康也是我们学校要求的十种素养之一，我们还带学生们去了崇礼，学生们对滑冰、滑雪都特别感兴趣。”体育老师邹广楠说。

随着“双减”政策的推进，学校还将进一步积极探索更为丰富多彩的学生活动。

办学生、家长、教师满意的教育

“一年起好步，两年好发展，三年初见成效，五年跨入唐山地区乃至河北省优质学校行列”。这是北京景山学校曹妃甸分校的第一个五年奋斗目标。

一位学生家长表示：“把孩子送到这里，当时确实心里也有担心，但是经过几年的学习，感觉孩子变化特别大，可以说是真正享受到了北京的优质教育资源。”

说起学校未来发展，校长范禄燕信心满怀，“第一，家长们愿意把孩子送到这所学校来；第二，在这里学习的孩子们喜欢这所学校，喜欢这里的老师；第三，让每一位老师的才华在学校能够得到充分展示。”

曹妃甸新城东南，北京景山学校曹妃甸分校赫然矗立。学校墙外，一排排树苗整齐挺拔，校园内书声琅琅。

办学步入第六个年头，北京景山学校曹妃甸分校交出“教育协同”的优异答卷。学校学生在中、高考中取得优异成绩，高考升学中一本上线率达40%、本科上线率达90%以上，2021年首次中考中公办高中升学率达100%。