□李庆国

把党史教育融入高校思政课堂，加强党史教育要发挥当代大学生的主体作用。在遵循教育教学规律、学生成长规律基础上锐意创新，探索体验式教学、情景式教学、实践式教学等多种教学方式

大学生处于人生的关键时期，是形成正确的世界观、人生观、价值观的黄金阶段。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。把党史教育融入高校思政课堂，加强大学生党史学习正当其时，十分必要。

把党史教育融入高校思政课堂十分必要

以史为镜，可以知兴替。在高校思政课中加强党史教育，才能使当代大学生深刻理解在积贫积弱的近代中国，马克思主义是怎样被中国人民选择和接受的，马克思主义和马克思主义中国化的理论成果是怎样深刻改变中国的；才能使当代大学生深刻理解我们党的一百年是筚路蓝缕奠基立业的一百年——从中国共产党成立以来，带领全国各族人民经过不屈不挠的英勇斗争，推翻了压在中国人民头上的“三座大山”，建立了新中国，从此中国人民站起来了；才能使当代大学生深刻理解我们党的一百年是矢志践行初心使命的一百年——从改革开放以来，带领全国各族人民，以经济建设为中心，进行社会主义现代化建设，取得了脱贫攻坚战的全面胜利；才能使当代大学生深刻理解我们党的一百年是创造辉煌开辟未来的一百年——从党的十八大以来，带领全国人民加快向实现中华民族伟大复兴的目标奋勇前进，使改革开放向纵深发展、“创新驱动发展”成为国家战略、和平发展的理念得到了世界人民的认可、把权力关进制度的笼子强力反腐取得明显成效，顶层设计有序展开通过了“十四五”规划，2020年我国经济总量首次突破百万亿元大关，是全球唯一实现经济正增长的主要经济体。今天的中国，前所未有地靠近世界舞台的中心。把党史教育融入高校思政课堂，加强党史教育就是要把热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，热爱社会主义的种子种到当代大学生的心田。

把党史教育融入高校思政课堂相当紧迫

当代大学生是祖国的未来，民族的希望，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，需要在高校思政课堂中用好红色资源、讲好红色故事、加强红色教育，把红色基因传承好，让革命本色成为立德树人的底色。中国共产党带领人民在革命斗争中和社会主义建设过程中形成的精神谱系是党和国家宝贵的精神财富，是理想信念的生动教材。高校思政课堂要用党的奋斗历程和伟大成就的生动史料鼓舞当代大学生的斗志，使其明确未来努力的方向；用党的光荣传统和优良作风坚定当代大学生的信念，使其凝聚起建设社会主义的磅礴力量；用党的实践创造和历史经验启迪当代大学生的智慧，使其砥砺品格积极投身社会主义现代化建设。

办好思想政治理论课涉及培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。高校思政课堂要加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育，引导当代大学生深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，坚定不移听党话、一心一意跟党走，通过学习要使当代大学生真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。回望过去的奋斗路，必须把党的历史学习好，只有知之深，才能爱之切；眺望前方的奋进路，必须把党的成功经验传承好，只有知道今天的来之不易，才能珍惜当下的幸福生活。读史可以明智，通读历史眼里才能有更大的世界，心里才能有更广的格局。钱穆先生说，“知道了中国史才算知道我们各自的自己”，所以只有真正了解了过去才能正确认识现在，只有正确认识了现在才能科学把握未来。把党史教育融入高校思政课堂，加强党史教育是大力发扬红色传统、传承红色基因，赓续共产党人精神血脉的必然要求。

把党史教育融入高校思政课堂切实可行

学校是进行思想政治教育的主阵地，要充分发挥思政课在思想政治教育工作中主渠道的作用，培养好担当民族复兴大任的时代新人。

把党史教育融入高校思政课堂，加强党史教育要发挥学校主阵地作用。深挖红色资源内涵，使其贴近实际生活，符合时代气息，打造红色教育高地，使当代大学生想听、想学。加强课程体系建设，把党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的学习融入高校思政课程。突出地方红色文化优势和特色，鼓励学校、教师深挖地方资源，开发红色课程，用红色教育滋润学生心灵、助推当代大学生成长。加强实践教学环节，利用革命旧址、纪念馆、红色教育基地等开展红色研学，使当代大学生在实践现场接受革命教育，增强学习效果。

把党史教育融入高校思政课堂，加强党史教育要发挥教师的引导作用。“经师易求，人师难得。”教师承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。思政课教师责任尤其重大，肩负着给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子的重大责任。高校思政课教师要发挥自身优势，要信仰坚定，信心十足地给当代大学生讲好中国共产党是如何带领全国人民经过浴血奋战建立了红色政权，让学生们深刻理解新中国的来之不易；要用渊博的学识，实事求是地给当代大学生讲好中国共产党是如何带领全国人民进行改革开放取得了今天中国社会的巨大成就，让学生们深刻理解中华民族是如何从站起来、富起来到强起来的；要用深厚的理论功底，声情并茂地给当代大学生讲好中国共产党是如何带领全国人民深化改革进行社会主义现代化建设取得了脱贫攻坚战的全面胜利，让学生们深刻理解中国特色社会主义的来之不易，引导当代大学生从历史这部生动的教科书中汲取前行的力量。

把党史教育融入高校思政课堂，加强党史教育要发挥当代大学生的主体作用。“不愤不启，不悱不发”，在遵循教育教学规律、学生成长规律基础上锐意创新，探索体验式教学、情景式教学、实践式教学等多种教学方式，紧紧围绕爱祖国、爱人民、爱中国共产党、爱社会主义讲好党史，引导当代大学生听党话，跟党走，把小我融入大我，勇做新时代的追梦人。要利用新媒体，立足新时代，紧贴当代大学生年龄特点，创新传播方式，紧紧围绕党的奋斗历程和伟大成就、党的光荣传统和优良作风、党的实践创造和历史经验用好红色资源，使党史教育入脑入心让学生真心喜爱、终身受益。要把老一辈革命家、军事家和革命先烈的故事重点在党史教育中讲述，重点在思政课堂上宣讲，向当代大学生呈现生动鲜活、可亲可敬的英雄人物，让学生深刻领悟为什么历史和人民选择了中国共产党，选择了社会主义，不断增强对中国特色社会主义的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，积极投身到实现中华民族伟大复兴的伟大实践中去。

（作者单位：石家庄学院马克思主义学院）