□王小伟 董爱民 王锦旺 赵学娇

引言

高校党建品牌建设是党建工作的重要抓手，是党建工作实现内涵提升的重要手段。2025年河北经贸大学打造“红擎·新财经”党建品牌矩阵，旅游学院结合学科特色创新提出“红旅”党建品牌，构建“一系两支部”师生联建共创机制，助力党建工作高质量发展。2025年6月，旅游学院成功获批教育部“教育强国建设三年行动计划立德树人机制综合改革”首批试点院系。

河北经贸大学“红旅”党建品牌建设的创新路径研究

河北经贸大学旅游学院通过构建“旅享”党建育人路径，引领学生“红色铸魂”实践，充分发挥师生协同效应，增强了党建品牌的活力与影响力。

教师党支部“红旅”党建品牌建设创新路径

河北经贸大学旅游学院立足专业特色，探索将党建品牌建设与课程教学、学生管理、科学研究和社会服务深度融合，创新打造一系列党建品牌活动。

旅享课堂。学院组织教师党支部牵头开发“旅享课堂”，通过集体备课、示范课堂和教学竞赛等方式提升课程质量。注重课程思政内容的挖掘，将党的创新理论、西柏坡精神、太行山精神和长城精神等内容融入课堂教学。“旅享课堂”还定期邀请行业大咖、优秀校友进行行业前沿动态、职业发展规划等内容分享，拓宽学生视野、助力学生就业。

旅享导师。学院成立由优秀党员教师、行业精英和优质校友资源组建的“旅享导师团”，对学生进行课程学习、专业实践、实习就业全过程辅导。导师团党员教师带头开展党史学习宣讲、红色故事分享和思政主题谈心谈话，带头进行红旅剧场、红色文化宣讲、红色运动会等品牌活动设计，引导学生树立爱国情怀、坚定理想信念；导师团还通过实践项目指导和学科竞赛帮扶方式，带领学生参与进行红色旅游线路设计、红色研学课程开发活动，助力思政育人与实践育人落地实施。

旅享沙龙。学院搭建常态化学术交流平台“旅享沙龙”，定期邀请国内知名学者，行业专家针对红色旅游、研学课程开发、数字文旅技术、低空经济等热点问题进行专题讲座。组织党员教师围绕乡村振兴、长城文化等方向进行深度研讨，分别组建“智慧旅游”“长城文化”“绿色发展”等跨学科研究团队，推动研究成果向教学资源的转化。

旅享社会服务。学院推动教师党支部和学生党支部协同开展“旅享社会服务”，主动对接河北省文旅厅和各地文旅局，组建专家团队开展精准服务，先后为石家庄赵县、张家口蔚县、保定涞源等地方部门完成多项乡村规划、特色文创产品开发等工作。党员教师还带领学生深入涉县、阜平等革命老区开展社会实践。近三年，学院累计完成横向课题20余项，培训乡村旅游从业人员800余人次，切实将党建优势转化为服务地方发展的实际效能。

学生党支部“红旅”党建品牌建设创新路径

学生党支部通过多种活动载体，形成了“艺术化表达、学术化探究、军事化锤炼、专业化服务”的立体化品牌建设格局。师生党支部在活动设计、资源整合、成果提炼等环节深度协同，实现了党建品牌建设从“单向灌输”到“双向互动”、从“校园课堂”到“社会实践”的转型升级。

红旅剧场。学院打破传统思政课堂边界，打造沉浸式“红旅剧场”，构建融“编、导、演、观、悟”为一体的全链条育人模式。党员教师牵头、学生骨干主导，深度挖掘西柏坡精神、太行山精神、长城文化等红色资源，改编创作多种艺术形式作品，先后推出“百部红色电影展”“永远跟党走”“强国有我”等主题活动。剧场作品分别荣获校“礼敬中华优秀传统文化宣传教育”活动一等奖、河北省大学生校园戏剧节优秀剧目奖和全国大学生旅游创意策划大赛一等奖等荣誉。

红旅论坛。旅游学院聚焦学生骨干培养，建立集党建、团建和思政工作为一体的“红旅论坛”交流平台。通过定期举办“红旅团支书论坛”“红旅班长论坛”“红旅榜样说”“红旅校友分享会”“红旅先锋表彰会”等系列活动，构建“党建带团建，团建促党建”的长效机制。红旅论坛还紧扣时代发展和时事热点主题，围绕党史学习、国家安全、班级建设、团日活动创新等内容进行案例研讨、专题讲座等形式交流互动，培养学生骨干的政治素养、责任担当与履职能力。

红旅国防教育。旅游学院开展行走思政课堂，打造集国防教育、国家安全教育、思政育人与实践教学于一体的“红旅国防教育”。依托西柏坡、华北烈士陵园等红色教育基地，常态化开展国防思政课、红色基地研学与主题宣讲等活动；举办红色运动会，精心设置重走长征路、战地担架、鸡毛信送信、支援前线、强渡金沙江、手榴弹投掷等沉浸式红色竞技项目；组织开展全民国家安全教育日宣传、国防知识普及、国防技能训练等系列活动，不断丰富“红旅”党建品牌的内涵，强化国防观念和国家安全意识。

红色文化宣讲。旅游学院依托专业优势组建“红色文化宣讲团”，以“弘扬西柏坡精神，传承红色基因”为主题开展常态化宣讲活动，创新了融宣讲、理论学习、特色活动、红色寻访和志愿服务为一体的实践育人新模式。红色文化宣讲团先后奔赴平山县西柏坡、石家庄市阳光社区、赵县和秦皇岛市山海关等地开展西柏坡精神专题宣讲和抗战故事分享活动，服务校内外群众万余人。2024年，该团队及作品分别获评全国优秀团队和优秀艺术作品。

旅游学院立足专业特色打造出主题鲜明、内涵丰富的“红旅”党建品牌项目，打破党建工作师生支部独立的壁垒，形成了“教师引领、学生跟进、教学相长、实践育人”的党建工作新格局。

高校党建品牌建设的创新机制研究

党建品牌建设与组织共建深度融合。党建品牌建设要打破教师党支部与学生党支部相互独立的组织壁垒，教师党支部通过党建活动设计引领路径，学生党支部通过践行活动跟进，构建起组织联动、资源共享、工作协同的师生联建共创模式。这种师生联建共创模式不仅强化了教师党支部的战斗堡垒作用，还增强了学生党支部的自我造血功能，使党建品牌建设成为连接师生、凝聚共识的重要纽带，从根本上夯实了品牌建设的组织基础。

党建品牌建设与专业建设深度融合。高校党建品牌建设要深入挖掘学科特色优势，打造特色党建活动，将思政育人目标融入专业教学中。通过党建工作引领专业课程改革，把课程思政、专业实践、社会服务和科研创新资源转化为品牌建设的鲜活内容。富有特色的党建品牌活动不仅丰富了专业育人的形式，也为党建品牌建设注入了鲜明的专业标识和持续的内在动力，构建起党建引领专业发展、专业赋能党建品牌提升的良性互动格局。

党建品牌建设与思政育人深度融合。高校党建品牌建设要与落实立德树人的根本任务深度融合，将思政育人贯穿于党建品牌建设的全过程。党建品牌建设可以依托当地的红色资源、博物馆设计形式多样的党建活动，打造沉浸式育人场域，把思政教育从封闭的课堂延伸到社会大学堂。党员教师带领学生亲身参与党建活动，在实践体验中去思考和感悟，破解传统思政教育“单向灌输”的难题，实现教师引领与学生跟进的有机结合，夯实党建品牌的育人实效。

党建品牌建设与社会服务深度融合。高校党建品牌建设要与服务地方发展紧密结合，推动党建品牌建设从校园延伸至地方。成立专业化师生团队，以多维实践方式为纽带开展定向精准服务，助力地方经济发展、社区治理和文化建设，将专业研究成果转化为服务地方发展的实际动能，拓展高校党建品牌的辐射范围和影响力，实现品牌建设与服务社会的双向赋能。

【基金项目：河北省高校党建研究课题：高校党建品牌建设创新机制研究——以河北经贸大学“红旅”党建品牌为例（GXDJ2025B140）】

（作者单位：王小伟、赵学娇，河北经贸大学长城文化经济带绿色发展研究中心、河北经贸大学旅游学院；董爱民、王锦旺，河北经贸大学旅游学院，河北 石家庄 050061）