本报讯（长城网·冀云客户端记者武萌 通讯员柴博悦）河北工程大学管理工程与商学院经管类专业课程课题组通过理论探究与实践，提出了“一核心三驱动五融合”的全过程浸润式经管类专业课程育人模式，在教学实践中取得了良好的育人实效。

以“立德树人”为核心思想。以师资、课堂、课程为驱动。融合党建引领、校园文化、社会实践、创新创业和学科竞赛。深入挖掘经管类课程所蕴含的人文思想和行业精神，组织学生参加大学生创新创业训练计划项目和各级各类创新创业大赛，提高学生的创新创业能力。加强课程与学科竞赛的联动，通过学科竞赛增强学生理论联系实际的能力。

管商学院经管类专业课程课题组通过践行“一核心三驱动五融合”课程思政育人模式，构建了包括党建资源、双创资源、社会实践资源、学科竞赛资源在内的多维度支撑、多层次递进的资源体系，打造了多场域、多内容、多形式的课堂教学模式，凝结了课程思政育人合力，切实提升了经管类专业课程的思政育人实效。