□ 通讯员 孙璐 赵春生

“这几天给干式蒸发器打压出现漏点，我却找不到位置。跟师父赵昌森一说，他不仅教给我解决这类问题的方法，还详细讲解了打压注意事项，我很有启发！”说起师父的“传帮带”，开滦建设集团制冷工程处钳工李月华喜滋滋地说。

小到工件安装，大到检修安排，拜师学艺半年来，李月华从开滦建设集团制冷工程处冷冻站站长赵昌森身上学到了很多经验。

2018年8月以来，开滦建设集团不断创新人才培养方式，以精准培养专业技术人才为切入点，在公司范围内深入开展第三批“名师带高徒”活动。他们选取职业道德优良、业务技能过硬、工作经验丰富的工程技术人员、专业管理人员、技术操作工等作为师父，与有培养前途的青年员工结成“传帮带”对子。师父负责制定培养计划，按照既定目标培训徒弟，使其尽快成长为思想道德水平较高、专业技能素质过硬的岗位能手。第三批“名师带高徒”活动中，开滦建设集团共组织员工结成“传帮带”对子19对。

在开滦建设集团，35岁以下青年员工占到员工总数的45%，分布在生产操作、技术管理等岗位。如何在高素质青年员工中选拔培养能够担当重任、引领广大青年为企业长远发展奉献才智的带头人，成为开滦建设集团面临的紧迫任务。

开滦建设集团突出师徒结对的精准性，既考查师父的教学水平，又考量徒弟的学习能力。确定师徒人选后，他们打破以往“硬性”安排结对的方式，让师徒双向选择、自由结对，尽量将师徒二人安排在同一项目部或同一工作地点，以便于传道、授业、解惑，确保培养有质量、有效果。

为确保“名师带高徒”活动扎实开展，促进名师发挥作用，保证徒弟学有所成，开滦建设集团成立“名师带高徒”活动领导小组，明确师徒双方的权利与义务，严格执行考核评价、定期谈话、公示等制度，确保活动取得实实在在的效果。

开滦建设集团分阶段确定培养目标，按计划先培养操作岗位班组长、经营管理人才、项目经理、政工人员、工程技术人才等五大类骨干力量。之后，他们加快补齐人才短板，提升企业长远发展的竞争力。